同志们：
按照学校党委党风廉政建设年度工作安排，结合全面从严治党、高校纪检监察工作新形势、新任务、新要求，围绕高校立德树人根本任务、招生考试、科研经费、物资采购、基建工程、评奖评优、师德师风等重点廉政风险领域讲授本次专题党课。党课立足高校办学治校规律、师生管理实际、廉政案件典型教训，从认清全面从严治党新形势、找准校园廉政突出风险、抓实常态化廉洁建设、压实各方管党治校责任四个方面系统阐述，引导全校党员干部、教职工知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢校园拒腐防变思想堤坝。
一、提高政治站位，深刻把握新时代高校全面从严治党新形势新要求
高校作为意识形态前沿阵地、人才培育主阵地，肩负为党育人、为国育才根本使命，全面从严治党、从严治教治校是办好人民满意高等教育的根本保障。全体教职员工要从政治高度认清当前党风廉政建设从严态势、高校领域反腐突出特征、师德师风刚性监管要求，自觉把纪律规矩嵌入教育教学、行政管理全过程。
（一）认清全面从严治党持续纵深推进的刚性大势。一是精准把握党中央正风肃纪反腐常态化导向，党的二十大以来，党中央持续深化一体推进不敢腐、不能腐、不想腐战略部署，教育系统被纳入重点整治行业范畴，教育部、纪检监察机关持续深化高校领域专项治理，紧盯基建维修、科研经费使用、校企合作、继续教育等腐败高发领域重拳整治，执纪问责尺度持续收紧，从顶层制度上压缩权力寻租空间。二是明晰高校专项整治常态化部署，近三年各级纪检监察、教育主管部门先后开展高校领域违规吃喝、违规收受礼品礼金、科研经费乱象、校外培训机构利益勾连、职称评审暗箱操作等多轮专项督查，一批高校领导干部、院系负责人、关键岗位教职工因违纪违法被立案查处，释放越往后执纪越严的明确信号。三是破除“高校是清水衙门、无腐败风险”错误认知，摒弃校园环境单纯、廉政风险小的麻痹思想，清醒认识高校办学资源富集、项目资金密集、招生权限集中带来的廉政隐患，时刻绷紧纪律之弦。
（二）立足育人使命压实意识形态领域廉洁政治责任。一是坚守高校意识形态安全底线，高校课堂教学、教材选用、学术研讨、社团管理、校外研学均属意识形态关键环节，严守政治纪律和政治规矩是教职工首要履职义务，严禁在课堂发表错误言论、借学术研讨传播不当观点，纪检监察部门将课堂巡听、教材核查纳入日常监督清单。二是锚定立德树人抓牢师德师风政治属性，师德师风不是单纯职业规范，而是政治要求，国家先后出台新时代教师职业行为十项准则、师德失范行为处理办法，把学术不端、有偿补课、师生不当交往、利用职务谋私纳入师德负面清单，师德失范与党纪处分、岗位解聘直接挂钩。三是健全意识形态与廉洁纪律联动督查机制，学校纪委联合宣传部、教务处定期开展院系意识形态专项排查，将阵地管理成效、师德表现纳入中层干部、专任教师年度廉政考核。
（三）对标上级巡察整改要求健全长效从严治校体系。一是抓实巡视巡察整改落地闭环，上级巡视、专项巡察常态化下沉高校，巡察重点从常规党建延伸到办学经费使用、重大项目落地、学生管理、奖助学金发放等微观事项，巡察反馈问题整改成效纳入学校领导班子考核，整改不力、虚假整改将被追责问责。二是依托巡察成果完善内控管理制度，针对历次巡察发现的制度漏洞、监管缺位问题，倒逼各院系、职能部门修订经费管理、采购招标、学籍管理等内控细则，从制度源头防范廉政漏洞。三是强化整改常态化“回头看”，学校纪委每半年牵头开展巡察整改自查复盘，严防问题边改边犯、整改反弹，推动巡察整改成果转化为廉洁治校长效举措。
二、聚焦重点领域，精准梳理高校日常办学中的廉政风险点位
结合全国高校系统违纪违法典型案例、校内日常监督线索、信访举报线索，聚焦权力集中、资金密集、资源富集关键板块，逐项厘清廉政风险隐患，做到靶向设防、精准防控，实现风险早识别、早预警、早处置。
（一）紧盯基建采购与后勤保障领域大额资金风险。一是基建修缮工程环节风险，校园新建楼宇、校舍维修、景观改造项目从立项、招标、施工、验收全链条容易出现围标串标、指定施工方、虚增工程量、验收放水等违纪问题，个别负责人通过拆分项目规避招标、私下收受承建商回扣，是高校腐败高发点位。二是物资设备采购风险，教学仪器、实验耗材、食堂食材、办公设备采购过程中，存在化整为零规避招投标、向关联供应商倾斜采购、虚高报价套取经费等隐患，后勤、资产管理岗位是廉政高风险岗。三是校园后勤经营风险，食堂承包、商铺租赁、物业外包环节易出现暗箱出租、收受承租方好处费、降低准入标准等问题，学校纪委建立项目台账全生命周期监督制度，对50万元以上项目实行全过程留痕监管。
（二）紧盯科研经费与学术管理领域科研诚信风险。一是科研经费使用乱象风险，部分课题负责人通过虚列劳务费用、虚构实验耗材、拆分发票、违规报销差旅等方式套取科研专项资金，把科研经费变成个人“小金库”，是教育系统专项整治重点查处问题。二是职称评审与学术诚信风险，职称申报、课题立项、评奖评优中存在代写论文、花钱买专利、抱团互评、暗箱内定获奖名额等学术不端行为，既违反师德规范，也触碰纪律红线。三是校企合作、横向课题廉政隐患，部分教职工依托学校科研资源私自对接企业，利用横向课题输送技术牟利、私下收受合作企业报酬，规避学校财务管理规定，成为新型廉政风险点。
（三）紧盯招生学籍与学生管理领域民生廉政风险。一是各类招生招录环节风险，全日制特殊类型招生、专升本、继续教育、自考助学、技能培训招生中，存在违规收取赞助费、找人违规调剂专业、违规破格录取等违纪隐患。二是奖助补免资金风险，国家助学金、奖学金、困难补助、学费减免评审过程中，出现优亲厚友、虚报贫困学生信息、截留挪用补助资金问题，直接侵害学生切身利益。三是学生日常管理隐性风险，辅导员、院系管理人员在入党推优、班干部选拔、实习推荐、违纪处分中利用职务便利索要礼品礼金、人情操作，是学生信访高频问题。
三、坚持标本兼治，多措并举推动校园廉洁文化建设走深走实
