正确政绩观学习教育经验材料:集团高质量发展实践案例
2026-05-25 379

集团树立和践行正确政绩观学习教育工作经验材料

“十五五”开局之年,xx集团党委将开展树立和践行正确政绩观学习教育作为重大政治任务,坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实,教育引导广大党员干部深刻领会“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的丰富内涵,将学习教育成果转化为推动企业高质量发展的强大动力和生动实践,为服务国家战略全局提供坚强保障。

一、高站位谋划部署,筑牢思想根基

坚持把学习教育作为锤炼党性、统一思想的固本之举,第一时间研究制定实施方案,印发多期《工作提示》,确保学习教育方向不偏、力度不减。一是突出理论武装的深度。坚持原原本本、逐章逐句学习《xx关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等重要文献,通过举办读书班、党委理论学习中心组学习等方式,教育引导干部职工胸怀“国之大者”,深刻认识企业在党和国家事业全局中的战略定位,自觉把企业发展融入中国式现代化建设进程。二是拓展专题研讨的广度。组织开展政绩观大讨论,围绕发展定位、规划执行、规模效益、“显绩”与“潜绩”、党建业务等五对关系进行深入研讨,引导干部破除速度情结与规模冲动,树立功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当。三是严明纪律规矩的硬度。结合实际梳理形成防止形式主义问题清单,划定行为红线,立下“硬规矩”,确保学习教育从一开始就严起来、实起来,取得扎实成效。

二、一体化推进学查改,破解发展难题

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