2025年度民主生活会批评意见(50条):坚持问题导向,推动党内政治生活规范化常态化
2025-12-31 243

一、在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

1.对“两个确立”的决定性意义理解不够系统深入,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待进一步提升。

2.在贯彻落实党中央决策部署时,有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,结合实际创造性开展工作的能力不足。

3.政治理论学习存在“上热中温下冷”问题,对基层党员干部的政治引领作用发挥不充分。

4.面对复杂舆情或突发事件,政治敏锐性和斗争精神有所欠缺,未能第一时间从政治高度研判风险。

5.在重大原则问题上虽能站稳立场,但在日常言行中对错误思潮的抵制不够主动、不够坚决。

6.政治能力培养缺乏长效机制,未将政治训练融入干部日常教育管理全过程。

7.对意识形态领域新动向关注不够,对网络空间的政治风险预判不足。

8.在推动政治建设与业务工作深度融合上办法不多,存在“两张皮”现象。

9.对年轻干部的政治历练安排不够系统,政治标准在选人用人中的首位度体现不充分。

10.在党内政治生活中,有时对同志的政治偏差提醒不够及时、批评不够尖锐。

二、在带头固本培元、增强党性方面

11.党性锻炼的主动性有所减弱,参加组织生活存在“完成任务”心态,批评和自我批评辣味不足。

12.理想信念教育形式单一,多以集中学习为主,缺乏沉浸式、体验式教育载体。

13.在重大利益面前,偶尔存在“老好人”思想,未能始终以党性原则为最高准则。

14.对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习停留在表面,未能真正内化为精神滋养。

15.党员身份意识有所淡化,在非工作场合未能时时处处以党员标准严格要求自己。

16.对党章党规的日常对照检视不够经常,存在“用时才学、急时才查”现象。

17.在传承红色基因、弘扬优良传统方面示范作用不突出,对身边同志带动不够。

18.面对社会多元价值观冲击,党性定力需进一步加强,个别时候不能随波逐流。

19.民主生活会前谈心谈话流于形式,未能真正触及思想灵魂。

20.对党性分析材料撰写重视不够,存在模板化、套路化倾向,缺乏真实思想交锋。

三、在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面

21.服务群众存在“坐等上门”现象,主动下沉一线倾听民声、解决急难愁盼问题不够。

22.对群众反映的问题回应及时但解决不彻底,存在“重答复、轻落实”倾向。

23.在执行组织决定时,偶有选择性执行或变通执行的情况,组织纪律性需强化。

24.请示报告制度执行不严,个别事项存在先斩后奏或事后补报现象。

25.对党内法规学习不深不透,对《中国共产党纪律处分条例》等新规掌握滞后。

26.在公务接待、差旅报销等方面虽未违规,但勤俭节约意识有所松懈。

27.对分管领域廉政风险点排查不细,防控措施针对性不强。

28.对身边工作人员和亲属的教育监督不够严格,存在“信任代替监督”问题。

29.在干部选拔任用中,有时过于强调“资历平衡”,对政治标准把关不够严。

30.对巡视巡察反馈问题整改存在“过关”心态,长效机制建设滞后。

四、在带头干事创业、担当作为方面

31.面对改革发展中的硬骨头,存在“求稳怕乱”思想,攻坚克难的锐气不足。

32.工作中有时重部署、轻跟进,对任务落地见效的闭环管理不到位。

33.创新意识不强,习惯沿用老办法、老路径,对新质生产力等新要求响应迟缓。

34.在推动高质量发展中,对指标数据关注较多,对发展质量、群众获得感关注不足。

35.遇到职责交叉事项时,存在推诿扯皮或“等上级明确”的依赖心理。

36.对基层反映的体制机制障碍,向上争取政策支持的主动性不够。

37.工作节奏有时前松后紧,临近考核才突击推进,影响工作质效。

38.对年轻干部压担子多、教方法少,传帮带作用发挥不充分。

39.在应对突发事件时,应急处突预案演练不足,实战能力有待提升。

40.对标先进地区找差距、学经验的主动性不强,存在“小富即安”心态。

五、在带头坚决扛起管党治党责任方面

41.“一岗双责”落实不到位,业务工作与党风廉政建设统筹谋划不够。

42.对分管部门党员干部日常监督管理偏宽松软,咬耳扯袖、红脸出汗不够经常。

43.廉政谈话多以集体谈话为主,针对性、个性化提醒不足。

44.对基层党组织软弱涣散问题整治力度不够,党建引领作用发挥不充分。

45.在推动全面从严治党向纵深发展中,压力传导存在层层递减现象。

46.对形式主义、官僚主义新表现识别不准、整治不力,基层减负成效不明显。

47.对纪检监察建议书、审计整改等监督成果运用不充分,整改“后半篇文章”做得不实。

48.在干部日常考核中,对政治素质考察缺乏具体化、可操作的评价标准。

49.对网络意识形态阵地管理责任落实不到位,对自媒体平台监管存在盲区。

50.在构建不敢腐、不能腐、不想腐机制上,制度刚性约束与思想教育融合不够,警示教育震慑力有待提升。

 

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