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党课讲稿：如何上好党课

2024年专题党课讲稿：如何上好党课？同志们，根据计划安排，今天组织上安排我“就如何上好党课”来给大家讲一讲——题目很小，但意义重大。党课是党组织以授课形式对党员进行教育的一种方法，也是党组织的七

2024-02-28

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党课讲稿：深刻领悟伟大建党精神的丰富内涵

同志们：习近平总书记在中国共产党成立100周年的重大会议上首次提出了百年奋进征程中伟大建党精神的内涵要义，即：“坚持真理、不忘初心、坚守理想、担当使命、英勇斗争、不惧牺牲、对党忠诚、对人民忠诚”的

2024-02-23

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党课讲稿：深入领会总书记关于调查研究的重要论述持续巩固深化主题教育成果运用

同志们：党的二十大报告指出：“弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。”习近平总书记历来高度重视调查研究工作，在不同场合就开展调查研

2024-02-23

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党课讲稿：深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想持续以恒推进全面从严治党向纵深发展

同志们：习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表的重要讲话，总结了全面从严治党的新进展、新成效，明确提出推进党的自我革命“九个以”的实践要求，对持续发力、纵深推进反腐败斗争作出战略部署。习近平总

2024-02-23

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党课讲稿：怎样精准识别优秀年轻干部

党课讲稿：怎样精准识别优秀年轻干部 2019年3月以来，习近平总书记先后6次出席中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式并亲授“第一课”，充分体现了人民领袖对年轻干部工作的深切关怀和殷切期待

2024-02-23

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党课讲稿：四问学习之思，自觉向党看齐

大家好！这几天我在思考一个问题，也是大家所关注的问题，更是一个源头问题。问题是什么呢：我们为什么要学习?我们为什么要学习理论?我们为什么要学习党的理论?就下一步主题教育学习我们该怎么看、怎么学?我有

2024-02-23

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基层法院文化建设党课讲稿

党课讲稿：“软文化”蝶变“硬实力”“育规践”促成“强优美” 习近平总书记强调：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”法院文化是法院干警在司法活动和日常工作中形成的精神沉淀和

2024-02-22

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党课讲稿：练就高强本领推进伟大事业

同志们：习近平总书记指出：“很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但由于缺乏本领，结果是虽然做了工作，有时候也很辛苦，不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。”这种“缺乏本领”

2024-02-22

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党课讲稿：牢记自身职责助力集团党风廉政建设取得新实效

同志们，根据集团党委关于党风廉政建设工作会议的议程安排，下面由我以“牢记自身职责助力集团党风廉政建设取得新实效”为题进行辅导授课。以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设，尤其强调要把全面从

2024-02-22

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党课讲稿：年轻干部要过好三关守住守牢拒腐防变防线

同志们：习近平总书记指出：“要落实好干部标准，严把政治关、品行关、作风关、廉洁关。”特别要把政治关和廉洁关摆在最为突出的位置，看干部是否严格遵守政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律

2024-02-22

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党课讲稿：年轻干部要努力做到顶天立地

同志们：既要顶天，又要立地顶天立地原意是指头顶着青天、脚立在大地上，形容做人光明正大、气概豪迈。领导干部顶天立地，是指既要“仰望星空”，全面了解掌握党的路线方针政策和上级的决策部署；又要脚踏实地，

2024-02-22

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党课讲稿：翻墙容易自保难，切勿违法惹事端

党课讲稿：“翻墙”容易自保难，切勿违法惹事端最近，“翻墙”成了一个热词，随着我国网民数量与日俱增，国家持续加大监管力度，“翻墙”上网行为被揪出水面，在给国家完善网络相关法规，为网民的行为增加制度规

2024-02-21

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党课讲稿：积极发挥统战优势助力实现共同富裕

同志们：习近平总书记指出：“实现共同富裕不仅是经济问题，而且是关系党的执政基础的重大政治问题。”党的二十大报告中明确提出：“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”，从全面建设社会主义现代化国家和

2024-02-21

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党课讲稿：大力实施乡村振兴战略开创新时代三农工作新局面

同志们：步入新征程实施乡村振兴战略是着眼中华民族伟大复兴全局、应对世界百年未有之大变局历史、理论和实践的统一，是习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新方略的重要内容，集中体现了统筹推进“五位

2024-02-21

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党课讲稿：坚持用党的政治建设统领党的建设各项工作

“坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作”，是习近平总书记关于党的建设的重要思想的重要内容，抓住了新时代党的建设的根本性、关键性问题，创新发展了马克思主义建党学说，对深人推进全面从严治党，扎实推进新

2024-02-21

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