全区中小学学生资助工作专项督导情况报告
2024-05-13 310

根据《xxxx年第一学期中小学督学工作计划》安排,10月下旬中小学责任督学对全区中小学开展学生资助工作专项督导。督学依据督导科、教育督导评估中心制定的专项督导指标等,通过现场查看、查阅档案资料、平台登录、师生访谈等方式对中小学学生资助工作情况进行全面了解。

 

一.基本情况

 

1.设立学校资助管理机构,配齐管理人员。各幼儿园、小学、初中、普通高中和中等职业学校均成立学生资助对象认定工作组,负责组织实施学校学生资助对象认定工作,工作组成员一般包括学校领导、资助工作人员、教师代表等,具体落实提前告知、学生申请、学校认定、结果公示以及建档备案等工作。学校设有专门的学生资助管理员,如有变动根据要求提交变动说明。

 

2.依据学生资助政策执行,规范操作流程。中小学校严格落实国家学生资助政策,按照《xx区学生资助工作管理办法》资助项目及标准,对学前教育、义务教育、普通高中、中等职业学校学生,进行准确认定受助对象,严格按照流程操作,对于符合资助学生应助尽助。

 

3.落实学生资助宣传,严格资金发放。中小学校通过公示栏、微信公众号信息推送、告家长书等方式宣传落实学生资助工作,确保每一位家长都知晓。严格落实学生申请及公示制度,及时、足额、准确做好资金发放,开通“绿色通道”制度,确保“绿色通道”畅通,为家庭经济困难学生入学提供最便捷的措施,采取“先入学,再减免帮扶”的办法。

 

4.学生资助工作台账完整,档案有序归档。大多数学校学生资助档案按学期整理,台账清晰正确完整,按照政策要求分类进行整理归档。大多数学校能够及时登录平台进行数据维护。

 

二.管理亮点

 

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