2023年主题教育专题组织生活会四个方面个人对照检查材料

依照关于第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的指导要求，现将本人的对照检查情况作出如下报告。

一、查找梳理发现的问题

（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是理论武装需要提升。在学习过程中，对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟不够主动，对其内涵的理解并未深入透彻。在自我修养方面，对新时代中国特色社会主义理论体系的学习、思考与实践相结合的程度有待提高，学习过程缺乏全面性与系统性。在学习的篇目和内容上，存在选择性倾向，对于个人兴趣较小的领域，钻研精神不足。二是贯彻落实不够到位。对知识的领会和应用能力有待提高。在学习过程中，将理论知识转化为实际工作成果的能力不足，政治站位和解决问题的高度均需提升，以便更好地将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于实践和工作的全过程。此外，在工作部署上，对上级指示精神的传达和落实过于形式化，对一线研究的投入不足，对工作的检查和督办不够严格。

三是学习成果转化尚不显著。我们应集中精力承担主要职责，忠诚践行新时代赋予的使命，但尚未将习近平新时代中国特色社会主义思想充分运用于实际工作中。在推动高质量发展方面，行动速度、方法多样性和落实力度仍有待提升。

（二）围绕检视党性修养提高情况。一是自我认知片面。过分自信于多年党的教育，认为自身在政治方向和政治定力上已具备坚实基础。然而，在政治纪律观念上却存在一定程度的松懈。例如，在日常工作中，对于同事关于党的错误言论，未能果断发声、亮剑，对错误观点进行鲜明抨击和回应；在面对一些消极情绪和不满意见时，亦未能有效开展教育和引导。二是本位主义思维强。在思考问题、作出决策以及执行任务时，仅局限于自身分管的工作范围，政治站位尚待提高，战略思维能力亦需加强。此外，在整改过程中，未能充分发挥联动整改的有效措施。对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中检视出的问题，未能实现一体化整改，以提升整改成果。