在近期，我对习近平总书记对于精心组织第二批主题教育的最新重要指示和重要讲话精神，进行了深度的学习和荟萃。通过密切结合全省和个人的实际情况，我进行了深入的反思和系统的剖析，对当前第三轮主题教育的新形势新需求、潜在的风险和隐患，和接下来的工作方向有了更深入的理解和把握。与此同时，结合最近的工作，我整理了一些收获和感悟。

一、总结经验巩固深化主题教育成果。在主题教育之旅的道路上，不存在“终点站”，而只有“行驶过程”，我们必须保持始终如一的精神状态，始终坚持精心完美的工作态度，始终贯彻始终一致的理念。古人语，“筑篱编栅，最后一环至关重要”。如今，第三轮主题教育即将进入尾声，但是在我区的主题教育推进情况看来，仍然存在着在不同层面的诸多挑战和问题。例如，在最近一轮的省级督导反馈中，我区各级别、各领域、各行业的基层党组织间在主题教育的推行上存在着不均衡、不充足的现象，一些基层党组织的领导对于主题教育新要求的理解不够深刻，部分党支部对于规定行动的执行不够到位，导致理论学习成效不尽如人意。从全市角度来看，我区在违规饮酒、能力作风等专项整治工作中的总体质量仍有待提高。下一步，我们需要在思想上有所提升。主题教育的”完结”并不等同于”结束”，根据以往的经验，越是在收官阶段，越是容易出现各种问题。对于这一点，我们必须深入理解习近平总书记“五个更加注重”“三个实实在在”的精神，充分认识到保持始终如一、精心完美地推进主题教育的重要政治意义，坚决克服麻木思想、厌战情绪、松懈心态，坚决做到标准不降、热情不减、力度不减，确保主题教育的完美收官。在任务落实上，我们需要更加细致。我们将工作的重心转移到全面检视上，详细对比中央部署和省市要求、参照上级的考核指标、比较其他先进县区，更深入地找出差距，弥补不足，继续坚持理论学习、调查研究、检视整改、推动发展、建章立制五项重点工作与推动作风建设的有机结合、同步推进，真实地利用中心工作的成效来检验主题教育的实际效果。在责任传递上，我们需要更强化。进一步压实各级党组织书记抓主题教育的“首要责任”，将本部门本领域主题教育的推进效果纳入党组织书记抓党建的考核成绩，和评优评比、选拔调任等关联起来，倒逼责任的落实。定期与下级基层党组织书记进行深入交谈，谈论重点任务、谈论风险隐患、谈论利益得失，确保责任的压力能够始终保持并得以有效传递。