政府党组班子主题教育专题民主生活会对照检查材料(新6个对照方面、政绩观、反面典型案例)
2024-01-23 359

按照市委和区委的统一布局与部署,区政府党组扎实展开主题教育活动。通过集体学习、深度研讨及个人自学等多种方式,我们深入全面地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移地利用这一创新理论武装思想、引导实践、推进工作。对于党的创新理论,我们有了更深入的理解和认识,政治判断力、政治领悟力和政治执行力得到持续提升,对上级决策部署的贯彻落实更加坚定有力。近期,区政府党组按照市委主题教育专题民主生活会的相关要求,紧紧抓住主题,在充分学习讨论、广泛征求意见建议以及深入开展谈心谈话的基础上,进行了认真的对照和自我剖析,在六个方面深度查找存在的主要问题,并围绕正确的政绩观和党组反面典型案例进行了深度分析,深度挖掘问题成因,进一步明确了改进措施和未来努力的方向。现将对照检查的情况进行如下报告:

一、检视查摆的问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度广度不够。面对理论学习,往往只是完成上级指定的任务,缺乏主动性和创新性,学习形式过于单一。在进行政府党组(扩大)会议和政府常务会议的学习时,有时会出现匆忙赶进度的现象,对于学习的深度和广度掌握不够,处于控制量和质的平衡关系方面,还未做到合理和均衡。二是融会贯通的能力仍有待提升。有的班子成员对党的新战略、新理论、新思想的学习理解较为肤浅,对核心主旨的深入研究和思考不足,尚未达到“走向深入、走入心中、走向实际”的要求。例如,习惯性地在交流体验时“念稿子”,并未能在思想交锋中达到找准问题、明辨是非、提升工作的目的。三是将学习应用于实践的能力有待增强。面对高质量发展的规划推进,存在着“老路平稳、新路艰难”的思维定势,对于抓项目、抓工业、抓三产的思维尚未解放,思维方式不够开阔,创新性的举措和策略较少,尤其是在面对新的机遇和挑战时,用新的思想来指导实践、推动工作的能力显得不足。

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