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镇某小学师德集中学习教育工作总结报告①............................. 1

镇某小学师德集中学习教育工作总结报告②............................. 5

镇某小学师德集中学习教育工作总结报告③............................. 9

镇某小学师德集中学习教育工作总结报告④............................ 12

镇某小学师德集中学习教育工作总结报告①

—、工作情况

（一）整体情况

思想决定人的行为，政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段，政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此我校高度重视，全体动员，7月8日由X校长亲自落实安排政治学习的各项工作。X校长强调了学习的重要性，强调了学习纪律，为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。

（二）分项行动实施情况

1.政治建设“思想铸魂”行动实施情况

（1）深入学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。健全了教师集中学习制度，加强教师党的创新理论学习，重点学习了总书记关于教育的重要论述，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

（2）深入学习了总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神。组织教师深刻学习领会了总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”、“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示要求，将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带动学生成长的生动实践。

（3）充分发挥校领导和党员教师的作用。坚持党建引领，严格党的组织生活制度，开展好“三会一课”，使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。

2、规则立德“固本强基”行动实施情况

（1）制定了师德师风建设实施方案，建立健全全体教师考核制度，组织全体教师认真学习了《教师法》、《教育法》、“中小学教师十准及十不准”；

（2）全体教师坚持每日学习“学习强国”，每周五进行登分总结；（3）班主任培训，班主任心理健康教育培训；

（4）每周开展一次全体教师思想政治交流、汇报学习，学习内容以学习习近平主席党的二十大报告精神为主，教师有记录，有学习笔记；

（5）我校还开展了师德师风教育专题学习、开展了政治腐败和工作问题学习，学习了杨局长讲话精神。

二、经验做法

1、中心明确，过程落实。本次师德集中学习，我们始终围绕“师德建设”这个中心，主题明确、重点突出、务求实效、整个过程采取了集中学习、教师写材料等形式进行。

2、严格考勤，强调会风。每次集会严格考勤，因公因私均需提前请假，教师准时参加学习并认真听讲，做好笔记。整个学习过程中，会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

3、注重评价，落实行动。本次学习列入教师的继续教育和年度考核之中，学校对每位教师上交的材料进行考评，考核结果存入档案。

三、工作成效

通过师德师风教育的系列活动，根据师德规范具体要求，通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式，使教师进一步掌握了教育的法律法规知识；进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。通过开展“岗位大练兵”活动，进一步提高了教师的教育教学的水平和能力；初步解决了教师队伍中存在的一些问题，树立了教师良好的形象，推进学校各项教育教学工作的顺利开展，取得了学习教育初步的效果。

四、工作打算

1、加强学习教育。把师德师风教育常态化，继续组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。

2、进一步增强服务意识，坚持不懈开展家访，加强家校联系，加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络，营造良好的教育环境。

3、积极开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动，促进教师教学能力进一步提高。

五、意见建议