主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲(新6个对照方面)
2024-01-10 360

根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求,我聚焦主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上,广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议,深入开展谈心谈话,深入查找自身存在的问题,剖析问题根源,明确整改措施。现将相关情况汇报如下:

一、存在的突出问题

(一)对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面,并没有上升到理论武装层次,往往只注重理论知识是什么、为什么,主动思考怎么看、怎么办时比较少;常常只看到理论中的“过河的任务”,深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”,对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。

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