第二批主题教育心得体会1
四下基层”是习近平同志在福建工作期间大力倡导并身体力行的工作方法和工作制度，是党密切联系群众的实践创造，其核心要求与主题教育的重点措施高度吻合。广大党员干部要深刻把握“四下基层”的丰富内涵、时代价值和实践要求，要立足于“下”、根植于“民”，走好新时代党的群众路线，推动第二批主题教育走深走实、见行见效。
一要带着“理论”下基层，当好政策“宣传员”。习近平总书记强调：“要坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’”。政治上的清醒离不开理论上的坚定，政策和策略是党的生命。广大党员、干部，要清醒地认识到，一些惠民政策如果落实不到位，就会沦为“空中楼阁”；民生新政、惠民举措再多再细，如果老百姓不知晓、没用上，好政策也会止于“最后一公里”。民有所盼，政有所为，我们要精准把握群众的政策需求，用群众喜闻乐见的方式，深入群众宣传宣讲，要站稳群众立场、讲好群众语言，“和群众同坐一条板凳”，真正把党的正确主张变为群众的自觉行动。
二要带着“问题”下基层，用好党的“传家宝”。习近平总书记指出：“调查研究是做好工作的基本功，一定要学会调查研究，在调查研究中提高本领”。问题是时代的声音，调研是破题的路径。广大党员、干部，要多到情况复杂、群众意见集中、矛盾尖锐的地方去研究问题，要在“解剖麻雀”中摸清基层实情，要善于把握“小切口，从解决群众最关心的“关键小事”入手，以“不见本质不罢休，打破砂锅问到底”的志气，全面开展调查研究，不断从人民群众的大智慧中获得解决问题、改进工作的思路办法，切实把调研成果转化成解民之忧、顾民之盼、纾民之困的实招硬招。
