关于大力提升劳动教育支撑保障能力的意见建议

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出：“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。”、“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观”。为了落实文件精神，推进我区劳动教育深度实施，提高我区劳动教育支撑保障能力，综合我区实际情况，特提出本建议。

一、存在的问题

（一）传统教育理念影响。传统教育理念重分数、轻素质；重课堂、轻德育美育劳动教育；重学校教育，轻学校、家庭、社会结合教育。传统教育理念关注学生学习成绩高低，轻视学生综合素质提升，导致我区部分学校、家长、学生对于劳动教育的忽视。