XX街道2023年“谁执法谁普法”工作自评报告

x街道在区委、区政府正确领导和区普法办指导下，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入贯彻落实中央和省、市、区“八五”普法规划部署和国家机关“谁执法谁普法”普法责任制工作部署，根据《x省国家机关“谁执法谁普法”履职报告评议活动实施办法》，切实履行普法主体责任，稳步推进依法治理和法治宣传进程，现将有关情况汇报如下：

一、加强组织领导，完善机制建设

（一）统筹全局，完善制度规范。一是严格党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责，成立街道全面依法治街委员会，集中统一领导法治建设。二是进一步加强普法工作的统一领导和统筹协调，将依法履职和推进法治建设情况等纳入领导工作实绩的重要内容，实现述职述廉述法“三位一体”考核。同时将普法工作经费纳入年度财务预算，用于干部职工法律法规学习培训、法治教育活动项目，确保普法经费及时到位。

（二）制定方案，明确责任分工。制定《x街道“谁执法谁普法”普法责任清单》，明确普法工作任务、具体举措、宣传方式、工作要求等内容，指导各责任单位结合工作职责和特殊时间节点，利用以案释法、法治大宣讲、微信扫码答题等丰富的普法宣传形式，强化对各领域、各行业的普法宣传教育，充分营造全民尊法学法守法用法的法治环境和氛围，提升辖区居民的法治素养，进一步推动“谁执法谁普法”工作落到实处，为辖区经济社会发展营造良好的法治环境。

党政负责人组织召开法治政府建设年度重点工作部署会，压实部门责任，要求信访维稳、综合行政执法、安全生产、劳动、交通管理、城建等部门紧扣“谁执法谁普法”工作，依法治理和普法密切相关的领域，主动谋划，加强推进。

二、优化队伍建设，落实学法用法

（一）头雁引领，领导干部带头学。紧抓关键少数，结合“三会一课”、党政联席会议等开展高频次第一议题学习，深入学习贯彻党的二十大精神和法治思想，加强《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内法规学习，增强公职人员履行宪法使命的自觉性和坚定性，进一步提高领导干部依法决策的能力和水平，扎实推进科学执政、民主执政、依法执政，切实做好系统内普法工作。20XX年至今，累计组织开展街道党工委理论学习中心组研讨学习x场。

（二）比学赶超，营造氛围全员学。健全“领学+讲学+自学”三学机制。一是在街道党政领导班子会中设置学法议题，开展“双月学法”专题培训，一年举办两次以上宪法学习班。二是依托“x省干部培训网络学院”“x省国家工作人员学法考试系统”等网络平台和区、街道党校阵地，营造全员学法氛围。三是印发《法治思想学习纲要》《宪法》《民法典》等宣传读本，组织干部职工自主性学习、常态化学习。近两年举办公职人员学习宪法、民法典等专题讲座x场，公职人员学法考试参考率100%，合格率100%。

（三）人人参与，打造普法同心圆。一是自觉接受人大监督、民主监督，发挥代表委员作用，保证依法有效履职，开展民生微实事项目票选、代表接访等活动，代表之家开展活动x余场。二是全面推进政务公开，接受群众监督。20XX年至今，x区进驻街道行政服务大厅事项x件，跨街道通办事项x件，全市域通办事项x件。三是组建各类普法志愿者队伍，涵盖普法讲师团、社区法律顾问、社区调解员、法律明白人等普法队伍，结合义工队伍支援服务项目，开展系列普法宣传，形成一批社区法治“领头羊”，推进社会共治理念纵向渗透。