党委（党工委）书记2023年主题教育专题民主生活会六个方面个人对照检查材料（含案例分析）

根据中共X纪委机关、中共X委组织部、XX委主题教育办公室《关于认真开好主题教育专题民主生活会的通知》要求，聚焦此次民主生活会主题，会前认真学习了新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、党章。同时，按照X委相关要求，紧密结合个人思想和工作实际，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二个方面”的具体要求，同党工委班子成员、下级党组织书记、基层党员群众等有关方面同志进行谈心谈话，广开言路、征求意见（共征集对本人意见XX条），深入查摆了存在的问题，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现对照检查如下：

一、有关问题整改情况及个人重大事项报告

（一）上一年度民主生活会存在问题的整改情况

针对上年度民主生活会自己查摆的XX个方面XX个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了XX条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持。

（二）个人事项报告中有关重点事项说明

…………………………。

二、存在的主要问题

（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。

通过认真检视，存在以下问题：

一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不深入。存在理论学习不深入，学习时间投放不均衡。如本人主要以党工委会、理论中心组学习等集中学习多，但会后自主研读、精读细读少，有时仍存在“知其然、不知其所以然”等不深不透现象。又如：系统研读《新时代中国特色社会主义思想纲要2023年版》《著作选读》（第一卷）等理论知识不深不细，不同程度在学习上还存在时差温差落差。

二是运用新思想新观点新论断指导工作实践尚有差距。在运用理论指导实践与改革发展需要上有差距，尤其是在用新时代中国特色社会主义思想来指导群众工作，筑牢建设上，存在学用“脱节”现象。如，习高度重视群众工作，作为党工委书记，在抓分管领导、抓具体督导上缺乏“一抓到底”的韧劲，在用工与群众“牵线搭桥”上措施不具体。

（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。