主题教育实践活动情况总结

自主题教育实践活动开展以来，全省各级立足“基层基础建设攻坚年”，用好“学、查、创、评”四大举措，创新“清单管理、跟踪研判、调度督办、流程闭环”四项机制，大力实施“突破、固本、焕新、转型”四大工程，推动教育实践活动向岗位职责延伸、与中心主业对接、同转型升级并轨，实现了“初心使命永不忘、提质强能敢担当、纪律严明树形象、创新发展谱新篇”的教育目标。现将有关情况通报如下：

一、紧扣主题主线，坚持学深悟透。突出以上率下。以学习领会新时代中国特色社会主义思想和重要训词精神为主线，持续加强思想理论武装。xxx参照“先学理论、后议工作”机制，强化党委中心组学习，主官带头领学，深化学习实效。xxx创新“协作区备课、线上授课、随机抽查、课后打分”“四位一体”教育模式，每月开展机关理论测试和基层电话抽查，确保教育同频共振。创新方式方法。各级着力构建网上网下、线上线下“一体化”的教育阵地，针对四个专题开展集中备课示教，遴选11个精品课件教案，提质强效；编发《思想政治教育应知应会手册》，开展问卷调查，制作清单展板，推进教育活动落实落地。各级因地制宜开展“好书分享”活动、“金牌政治教员”评比、“红色故事宣讲”、线上歌咏比赛、征文书画摄影等活动，形成浓厚的教育氛围。挖掘特色亮点。各级充分挖掘在闽工作期间关心支持xx工作和队伍建设的宝贵财富，认真研读《在福建》等系列采访实录和《习近平谈治国理政》第四卷。Xxx在古田、下党建立教育基地，开展“追寻红色足迹、感悟初心使命”参观见学活动，进一步夯实理论基础和增强政治素养。