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高校思政教师心得体会
在中国人民大学考察调研时强调,“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”。提出“思政课的本质是讲道理”的论断,是在观摩思政课现场教学的环境中提出的,有其特定语境,意在强调思政课讲道理的基本逻辑是课程有理、老师讲理、学生明理,以理服人、以理育人。但在实际教学过程中,存在着有理说不出、有理说不清、有理说不透等现象。的这一重要论断深刻揭示了思政课的本质与方法,为新时代思政课教学提供了基本遵循,指明了前进方向。这就要求教师知理、懂理、研理,能讲理、会讲理,把道理“讲深”“讲透”“讲活”。
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