关于开展“高校学风建设专项教育和治理行动（2012－2014）”的中期工作总结
根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》（X〔2011〕X号）及《关于开展学风建设宣讲活动的通知》（X〔2011〕X号）文件精神，XX高校按照市教委的统一安排，开展了一系列学习教育和专项治理活动，达到了预期目的，取得了阶段性成效。现将活动开展情况总结如下：
一、学风建设总体情况
我院自2011年年底接到教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》（X〔2011〕X号文）和教育部教技司《关于开展学风建设宣讲活动的通知》（X〔2011〕X号文）后，立即开展了以“坚决反对不良学风，有效遏制学术不端行为，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围”为主题的学风建设专项教育活动。通过教育活动，使广大教师充分认识到高校学风建设的重要性和紧迫性，认识到学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。
我院在开展学风建设教育活动时，还与学院提高教学质量的一系列活动紧密结合起来，与教师队伍建设和师风师德建设工作紧密结合来，加强了宣传教育，进行了制度建设，强化了监督机制、使学院的学术风气更加端正，学术不端行为受到鄙视，促使学院的教学、科研活动更为健康，更加活跃。在2012年以来，学院教师在省级刊物上一共发表论文30篇，出版教材或专著24部，发明专利4件。自开展学风建设教育和治理活动以来，尚未发现我院教职工学术不端行为，学生学风建设也明显加强。
