中学2022—2023学年第二学期工作计划

本学期，XX中学以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为首要政治任务，遵照上级部门相关工作指示，围绕学校中心工作和重点任务，根据学校2023年春季学期开学工作会议精神，深化“标准实化、量化、细化、具体化和可比较、可检验、可考核”工作机制，以作风能力大提升助推学校质量大发展。现将2022—2023学年第二学期工作计划制定如下：

一、主要工作及目标

（一）深化大学习，提振精气神。

1.加强政治学习。制定2023年党委理论学习中心组学习计划、党支部学习计划和教职工学习计划。把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神和教育工作有机结合起来，开展党内法规和教育法律法规学习教育活动。做到组织学习第一时间、谋划工作第一步骤、落实任务第一要求、督查考核第一内容。做到衷心拥护“两个确立”，衷心践行“两个维护”。

2.加强政策学习。领会文件精神，研究政策要求，吃透上情，了解下情，依法管理学校，加快质量提升。学习国家《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《普通高中学校办学质量评价指南》《义务教育质量评价指南》《义务教育课程方案和课程标准》落实立德树人根本任务，明确教育培养目标。加强“五项”管理，确保政策落地见效。

3.加强业务学习。学习XX省《关于深化普通高校考试招生改革实施方案的通知》《关于加强普通高中学校教学管理工作的指导意见》《普通高中学业水平考试实施办法》《普通高中学生综合素质评价实施办法》《中小学劳动教育实施细则》等政策文件，学习XX市《基础教育质量提升三年行动计划（2022－2024年）》《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》等文件，提升办学能力。

（二）强化责任心，筑牢安全网。

1.理顺处室职责。牢牢把握全力服务学校质量发展，着力解决职能交叉、力量分散、效率低下等问题，按照优化整合、转变职能、理顺职责的要求，进一步突出督查督办抓落实等工作职责。加强处室内部人员的融合以及处室之间的配合，确保形成严谨有序、高效运转的工作局面。营造良好的用人导向，让想干事、敢干事、能干事、干成事的干部职工“热”起来、“火”起来，让“躺平式干部”躺不下来。