2022年度民主生活会个人对照检查材料(高校副校长,六个带头)
2023-09-27 769

2022年度民主生活会个人对照检查材料

按照学校党委关于召开民主生活会相关要求,围绕此次民主生活会的主题,我再次系统学习了党的二十大报告、《党章》、习近平同志系列重要讲话等内容。同时,紧密联系思想工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照六个方面问题,深入查找自身存在的不足,剖析问题根源,明确下一步努力方向。现对照检查如下:

一、上次专题民主生活会问题整改情况

在上年度党史学习教育专题民主生活会上,我共梳理了5个方面9条具体问题。一年来,对查摆出的问题,我坚持问题导向,逐条制定整改措施,目前,问题全部得以整改并长期坚持下去。

二、个人有关情况说明

一直以来,本人严格按照有关规定报告个人有关事项情况,没有出现瞒报、漏报等情况。现有住房两套,买保险3份,没有超面积办公用房、公车私用等违规违纪行为。个人没有群众反映、组织约谈函询和追问责的情况。

三、查摆的问题

(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

一是对“两个确立”认识上还不够深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到融会贯通。有时认为只要思想上,政治上,行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以,不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题。

二是政治“三力”还不够强。能够时刻关注并认真学习党中央工作安排部署、习近平总书记最新重要进话、重要指示精神,但有时并没有深刻悟透党中央所传递出来的重大政治信号及深远政治考量。有时受多元思想、多样环境、多重考验的影响,也有说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己在增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面

一是研与思的深度还不够。虽然能通过党委中心组集体学习、自学、线上学习、读书看报等形式进行理论学习,但有时满足于传达了、读过了、记下了,但对新思想研的不够透、思的不够深,缺少系统梳理、系统学习,更多的是就事论事,没有从历史、时代和实践背景来把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的深邃思想和和内涵。

二是知与行的结合还不够紧。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神作为头等大事来抓,但在运用新思想、新理念指导工作、推动实践方面还有不足,学以致用上有差距。更多的时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习,而没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力,更没有全面领悟到其中既包含世界现、历史观,又包含认识论、方法论,对其中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到活学活用,举一反三。

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