2023年中医药系工作计划

依据学校工作要点提出的目标任务，及相关专项工作组2022年工作推进计划，结合本部门工作职责要求，制定本部门工作计划。

一、主要工作目标／指标

——争创1个校级样板党支部

——培育“一总支一品牌”党建品牌个

——开发新型活页式、工作手册式教材1～2种

——参编规划教材1部

——培育“课堂革命”典型案例1个

——培育课程思政教育案例2个

——新增课程思政示范课1门

——职业技能大赛省赛获奖1～2项

——立项校级、市级科研课题均≥1个

——创新创业各类大赛获奖≥1项

——培育校级教师教学创新团队

——“双师型”专业教师占比≥90％

——建设“双师型”教师培养培训基地1个

——建设技能大师工作室4个

——培育校级教学名师1名、专业带头人1名

——专业教师信息化教学普及率达到100％

——开办老年大学培训班2个，年社会培训总数≥500人次、服务≥200人次

——1＋X证书培训100人／年，通过率≥98％

——开展“扁鹊中医大讲堂”2～3次

——培育省级在线精品课程1门

——新建校级在线精品课程1门

——混合式教学课程比例≥90％

——新增一个专业—中医养生保健

——争创省级高水平专业群1个

——申报基层西学中能力建设工程带教基地

二、任务与举措

（一）学校重点工作任务

1.加强党建工作，落实立德树人根本任务

（1）依据“七个有力”要求，争创校级样板党支部，培育“双带头人”教师党支部书记工作室，积极参与校级、省级相应项目申报遴选。

（2）培育“一总支一品牌”、“一支部一特色”的党建品牌，开展“党建＋”系列活动，推动党建工作与重点任务相互融合、同向同行，为学校党建示范创优贡献素材。

（3）开展学习宣传贯彻党的二十大精神活动，发挥党建育人功能。

（4）深入落实创建“三全育人”典型学校工作方案，完善“十大”育人体系，推动构建全员、全过程和全方位育人格局。为学校三全育人贡献素材

（5）深入落实教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人和网络育人“八大计划”。

（6）打造“一系一品”学生工作品牌。深入推进“三全育人”，打造特色鲜明的学生工作品牌项目不断提升学校大学生思想政治教育工作整体水平。

2.打造人才培养高地

（1）扎实做好2023级各专业人才培养方案制修订、实施与审核，加强方案执行情况的督导检查，将规范化工作融入人才培养全过程。

（2）推进“三教改革”工作。开发新型活页式、工作手册式教材3～5种；加强在线课程等教学资源建设；推进以行动导向教学法为主的课堂教学革命，培育“课堂革命”典型案例1个；力争青年教师教学能力比赛获奖≥1人；申报“三教”改革研究与实践课题1个。

（3）实施“1＋1＋1”课程思政研修计划，全体教师参加“1次教研”、观摩“1堂示范课”、进行“1次分享”。

（4）培育1～2个具有卫生职业教育特点的课程思政教育案例。

（5）加强“课程思政”建设，建设课程思政示范课1门。

（6）以技能大赛为引领，全面提升学生职业技能水平，力争国赛、省赛获奖1～2项。

（7）深化教法改革，实施“岗课赛证”融通育人模式，推进“岗课融通”，推进“课赛融通”，提升学生技能水平和职业综合素质，撰写“岗课赛证”融通育人典型案例1个。

（8）积极承担从事医学相关专业技能岗位人员的培训和鉴定任务，扩大1＋X证书培训规模，每年鉴定达到100人，通过率98％以上。

3.打造创新服务平台