2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时强调,培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行,成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。习近平总书记的重要讲话语重心长、饱含深情、内涵丰富,为广大教师的职业追求指明了方向,为广大教师承担新时代育人使命提供了根本遵循。
所谓“经师”,是指精通专业知识,成为学术典范;“人师”指的是教师要涵养德行,润己泽人。仅做“经师”,只是一个教书匠;只做“人师”,学生又学不到应学的专业技能。我们的教学,需要做到“经师”与“人师”的并重合一,互融共促、彼此耦合,才能真正承担起为中华民族伟大复兴培育时代新人的重要使命。
要想做新时代合格的教师,我们就要始终牢记习近平总书记的嘱托,牢记为党育人为国育才使命,努力做“经师”和“人师”的统一者。我认为应该从以下几个方面努力:
一、以理论知识武装头脑,做好“经师”
“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在当今这个信息时代要做一名“经师”,自己所知的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。“经师”就应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。只有不断学习、更新知识,才能跟得上日新月异的形势,满足学生旺盛的求知欲,为学生的梦想插上知识的翅膀。
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本文标题:大学习、大讨论活动心得体会(教师)
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