XX区戏曲进校园工作情况汇报

为进一步贯彻落实《中共中央宣传部等印发〈关于戏曲进校园的实施意见〉的通知》精神，弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，促进戏曲传承发展，根据《XX省“戏曲进校园”工作实施方案》和《关于进一步加强XX省戏曲进校园组织管理工作的通知》具体要求，结合XX区的实际工作部署，2022年XX区在巩固2021年工作成绩的基础上，扎实开展“戏曲进校园”系列活动。现将XX区2022年“戏曲进校园”工作开展情况汇报如下：

一、制定工作方案，明确职责分工

为确保“戏曲进校园”工作的深入开展，XX区结合工作实际，从制定工作方案、成立领导小组入手，由XX区委宣传部、科教文体局、财政局联合制定印发《XX区2022年“戏曲进校园”工作方案》，对“戏曲进校园”的目标任务，各部门的职责进行了明确分工，区科教文体局也制定印发《XX区教育系统2022年“戏曲进校园”实施方案》，要求各有关单位和学校成立活动领导小组，明确具体任务、活动计划、责任分工、经费保障及有关的工作要求，并贯彻落实。在2022年初，该活动的经费预算已纳入XX区财政预算，为确保“戏曲进校园”工作深入、持久、有效开展提供了有效的经费保障。

二、活动形式多样，学习氛围浓厚

（一）戏曲艺术进课堂。XX区各中小学校的艺术教师利用多媒体或音视频教学光盘、教材等资料，依托学校音乐课、美术课、少先队队课、社团活动或艺术实践活动，确保每学校每个月至少开展一次专题活动，以讲座、表演、身段教学、视频欣赏、图片展示和自身体验等多种方式向学生传授戏曲知识，传递戏曲魅力。如XX初中组织学生学唱戏曲《XX》、《XX》等曲目得到了广大学生的喜爱，学生在课余饭后广为传唱；希望小学举办戏剧脸谱手工制作比赛，让学生手工绘制戏剧脸谱，在体验中感受戏剧妆容和服饰的博大精深；XX东小学、XX小学通过组织学生出版戏曲知识的黑板报、手抄报、楼道展示戏曲知识图片等，让学生自己搜集戏曲资料，了解戏曲文化经典；XX小学、XX二小、XX三小等一些有条件建立兴趣小组或社团组织的学校，根据学校的实际和学生的爱好，创建了戏曲兴趣小组，带头创建戏曲工作特色学校。“戏曲艺术进课堂”活动的开展，提高了师生戏曲文化素养，对振兴戏剧事业，推动戏曲传承发展起到了积极作用。

（二）戏曲名家、精品剧目进校园。2022年3月27日，由XX省戏剧院XX剧团组织的一批戏曲演员深入到XX小学开展戏曲专场演出，为学校师生带去经典的XX剧曲目，讲解XX剧戏曲知识、点拨戏曲表演技巧等等，让该校师生们零距离地感受到戏曲的魅力，激发学生对传统文化的保护和传承。9月8－22日期间，XX区组织XX市的戏曲专家、演员等进入XX镇中心小学、大XX小学、XX小学等12所学校开展“戏曲进校园”专场演出，让师生们零距离地感受戏曲的魅力，激发学生对传统文化的保护和传承。