同志们：

在大家共同努力下，学校党委十三届三次全会圆满完成各项议程，达到了预期目的。X书记代表学校党委作了《引育一流人才建设一流大学》的主报告，对全面加强学校人才工作、建设高水平人才队伍进行了动员部署；会议审议通过了《关于全面加强人才工作的意见》，进一步统一了思想认识，明确了任务目标，坚定了学校的信心决心，希望大家认真抓好贯彻落实。会议中，大家以高度负责的精神和强烈的使命感，充分发扬民主，深入交流讨论，提出了许多建设性意见和建议，深化了认识，增强了共识。

下面，我围绕加强学校人才队伍建设、推进人才工作目标任务的落实，再讲三点意见：

一、坚持把人才工作摆在学校发展全局的优先位置，促进人才强校与“双一流”建设深度对接

办学兴校，人才为要。世界一流大学的发展经验证明，没有一流的人才，就不可能有一流的学科、不可能有一流的院系，更不可能有一流的大学。以习近平同志为核心的党中央，着眼于国家改革发展的新要求，立足于我国高等教育发展的新阶段，作出统筹推进世界一流大学和一流学科建设的重大战略决策，明确提出了五大建设任务和五大改革任务。其中，建设一流师资队伍是首要建设任务，加快推进人事制度改革是实现关键环节突破的主要改革任务之一。可以说，争创“双一流”关键在于人才。学校要进一步深化对人才工作极端重要性的认识，坚持把人才作为学校的第一资源，坚持把人才工作摆在学校发展全局的优先位置，切实提高全面加强人才工作的自觉性和主动性。

做好人才工作，是学校提升办学质量、创新能力和培养水平，加快推进“双一流”建设的关键支撑和根本保证。要做好人才工作与“双一流”的深度对接，就要特别注重强化高层次人才对学科建设的支撑和引领作用，加快培养和引进一批一流科学家、学科领军人才和创新团队，把人才资源持续转换为学科资源和发展优势，为学校“双一流”建设提供强大牵引。在选人育人用人过程中，还要注重通过优化人才结构来优化学科结构、凝练学科方向、突出学科特色，注重通过激发人才的内在动力来创新学科组织模式。另一方面，一流大学不仅仅要有一流的教师队伍，也要有一流的管理、服务队伍。因此，要统筹推进各支队伍建设，让各类岗位人员人尽其才，实现各自的价值，齐心协力为学校事业发展贡献力量。