问题原因:
一、主体分析法
政府:监管不到位,落实不到位,资金投入不足,体制机制不完善,法律法规不健全(相对滞后,处于陪跑状态),资源分配不均匀,管理失之于宽、失之于松、失之于软,作风整治不到位,改革不深入,简政放权不到位,权责不明确。
社会:不稳定、不和谐因素较多,思想道德滑坡,社会主义核心价值观不深入,社会诚信缺失,社会管理不到位。
企业、社会团体:唯利是图,社会责任意识淡薄,不担当,管理不规范,诚信缺失,潜规则、暗箱操作盛行,不重视企业文化建设。
媒体:不负责任,为利益所驱,虚假报道层出不穷,舆论导向引导错误,低俗之风盛行,无底线,社会责任意识淡薄,媒体监督缺位。
学校:唯分数至上,素质教育跟不上,管理机制不健全,教育资源分配不均匀。
群众:科学知识储备不足,脱贫致富能力不足,等靠要思想严重,法治意识淡薄,仇富、仇官心理严重,创新能力不足。
个人:学习意识淡薄,不求上进,创新意识能力不足,享乐主义严重,自私自利,自律能力差,综合素质差,缺乏担当精神。
二、主客观分析法
主观:思想不重视,认识不到位、利益复杂、素质不高,政治生态差;
客观:法律法规不完善,监管不到位、技术落实、生态环境差、服务能力差。
三、过程分析法
源头:重视不够,制度不全,机制不科学,责任不明确,分工不细,源头防控不到位;
过程:监管不到位,标准不高,执行力不强,督导不及时,培训不够,过程控制不到位;
结果:考核体系不科学、不健全,考核不及时,奖励惩处不分明,结果导向不鲜明;结果运用不到位;
长效:机制不健全,法律法规不完善,制度不规范,形不成长效机制。

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本文标题:遴选专辑之3:原因对策表述集锦
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