2021年党史学习教育专题民主生活会个人发言提纲

按照县纪委监委、县委组织部《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》和《关于统筹做好召开2021年民主生活会工作有关事项的通知》要求，紧扣“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”的主题，在扎实学习好4本党史学习教育指定教材的基础上，我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党的十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等内容，联系一年来的思想和工作实际，结合征求意见，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真开展学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话，逐项对照、逐条查找、逐件梳理，在从5个重点方面认真对照检查和查摆的基础上，又从落实全面从严治党和意识形态工作情况、在结合典型案例开展警示教育，以案明纪、以案促改、以案为鉴，履行全面从严治党责任、修复净化政治生态、个人廉洁自律等方面对照检查和查摆了自身存在的问题，深刻剖析产生问题的根源，提出下步的努力方向和整改措施。在征求意见中，征求到肯定意见6条，批评意见2条，建议4条。现作如下对照检查，请给予批评指正。

一、存在的突出问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1.学习不够主动。政治站位不高，理论学习不够重视，学习的自觉性和主动性不足，经常以工作忙、时间紧为由就走马观花、草草浏览，满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用，存在着与工作有关的才去学，与工作无关的就不学，有重业务知识、轻政治理论学习的倾向。比如在政治理论学习上没有起到带头作用，更没有营造良好的学习氛围，党史学习虽然记了一些读书笔记，但总体上记得不太多，没有坚持每天学。

2.领悟不深不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解还不深、对党的十九届六中全会精神领悟还不透，虽然利用理论学习中心组、周一干部职工会集中学和自学等方式，学习了党史学习教育“四本书”、党的十九届六中全会精神，习总书记考察云南重要讲话精神，省、州、县党代会精神等重要内容，但精研深思少，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准。比如对全会精神学习停留在学原文读公报上，运用创新学习方式，深化对全会精神的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑学习领悟有欠缺。

3.贯彻学用脱节。用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践思之不深、研之不透，将学习研讨成果转化为指导和做好分管工作还有较大差距，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，思考问题、研究思路还局限于就事论事，做好分管工作的能力还有欠缺。比如在化解房地产领域历史遗留问题上，认识不够、思考不足，拿不出更多管用的办法和有效的措施来解决问题。