同志们：

大家下午好。今天我们召开学院2026年第五次党委理论学习中心组集体学习会，同时也是一次学习教育典型案例的专题学习研讨会。刚才，*同志和我都分别领学了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和生动实践。各位班子成员也都结合学习内容，联系学院工作实际，对照正反两方面的典型案例，谈了认识、讲了体会、剖析了问题，交流了思想。大家的发言准备充分、思考深入，既有理论高度，又紧密结合了工作实际，达到了相互启发、深化认识、凝聚共识的预期目的。可以说，这是一次高质量的理论学习，也是一次深刻的党性教育和思想洗礼。

结合今天的学习和大家的发言，围绕如何在本职工作中树立和践行正确政绩观，推动学院高质量发展，我再强调三点意见。

一、树立和践行正确政绩观，压紧压实管党治党责任

政绩观的根本，在于“为谁执政、为谁用权、为谁谋利”。对我们高校教育工作者而言，就是要始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命。而要实现这一目标，就必须毫不动摇地坚持和加强党的全面领导，把抓好党建作为最大的政绩。习近平总书记指出，“推动管党治党责任落实到位”，这是我们一切工作的根本保证。我们必须深刻认识到，学院的党建工作与教学科研、人才培养等业务工作不是“两张皮”，而是辩证统一、深度融合的有机整体。党建是“根”与“魂”，是学院事业发展的“压舱石”和“定盘星”。只有党的领导坚强有力，我们的发展方向才不会偏，前进动力才不会竭。

（一）把政治建设摆在首位，确保办学治院的正确政治方向。要始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，严格落实“第一议题”制度，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要确保党的路线方针政策和上级党委的决策部署在学院不折不扣地得到贯彻执行，决不允许出现打折扣、搞变通、做选择的现象。要善于从政治上看教育、办教育，深刻认识高等教育在党和国家事业发展全局中的战略地位和重要作用，自觉把学院工作放到党和国家工作大局中去思考、去谋划、去推进。要将全面从严治党的要求贯穿到学院工作的方方面面，从课堂教学的价值引领，到科研项目的伦理审查，再到人才引进的政治把关，都要体现出鲜明的政治立场和政治标准。要牢牢掌握意识形态工作领导权，加强对课堂、讲座、论坛、网络等各类阵地的管理，坚决防范和抵制各种错误思潮的侵蚀。要加强师生的思想政治工作，引导广大师生坚定理想信念，厚植爱国情怀，自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

（二）把责任链条拧得更紧，形成层层抓落实的工作格局。学院党委要切实担负起管党治党的主体责任，我作为党委书记是第一责任人，班子成员要认真履行“一岗双责”，不仅要抓好分管的业务工作，更要抓好分管领域的党建和思想政治工作，做到业务工作管到哪里，党的建设就跟进到哪里。要层层传导压力，把责任落实到每个支部、每名党员，形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。要建立健全党建工作责任制考核评价机制，将党建工作成效作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。要敢于较真碰硬，对学院内部出现的苗头性、倾向性问题要及时提醒、坚决纠正，让失责必问、问责必严成为常态。要完善党建工作述职评议考核制度，定期听取各支部党建工作汇报，对抓党建工作不力的要进行约谈提醒，对问题严重的要严肃追责问责。要建立健全党委班子成员联系党支部制度，加强对基层党建工作的指导，帮助解决实际困难和问题，推动基层党组织全面进步、全面过硬。

（三）把党建引领落到实处，推动党建与中心工作深度融合。要探索党建工作与中心工作深度融合的有效路径，坚决避免“空对空”。要紧紧围绕立德树人根本任务和学院发展目标，找准党建工作与教学科研、人才培养、师资建设、社会服务等各项中心工作的结合点和着力点。例如，可以探索建立“党员先锋岗”与科研攻关团队相结合的模式，激励党员在重大科研项目中挑大梁、当先锋；可以在学生管理中深化“党建+”模式，通过党员联系宿舍、党员学业帮扶等形式，发挥党员学生的模范带头作用；可以在教师队伍建设中实施“双带头人”培育工程，让教师党支部书记既成为党建带头人、又成为业务带头人。我们要通过高质量的党建，激发全院师生的内生动力和创造活力，使党建工作的成效最终体现为学院人才培养质量的提升、科研创新能力的增强和整体办学水平的跃升，真正实现以高质量党建引领学院高质量发展。要建立党建工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核的工作机制，从制度层面保障党建与业务深度融合、互促共进。

二、学好用好正面典型案例，以为民造福为最大政绩

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。对于高校而言，我们的“人民”就是全院的师生。我们的一切工作，最终都要落脚到服务师生、促进师生成长发展上来。以为民造福为最大政绩，对我们来说，就是要以服务师生成效作为检验一切工作的最高标准。我们要深入学习焦裕禄、谷文昌、黄大年等党的好干部和我们教育战线上的先进典型事迹，从他们身上汲取精神力量，牢固树立以师生为中心的发展思想。

（一）在立德树人上践行初心，培养担当民族复兴大任的时代新人。培养人才是我们的核心使命，也是我们最大的政绩。我们要始终牢记立德树人这一根本任务，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程。每一位教师，不仅要做传授知识的“经师”，更要做涵养德行的“人师”。要深入推进课程思政建设，挖掘各门课程蕴含的思政元素和育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。要引导学生树立远大理想，厚植家国情怀，把个人的成长奋斗融入到强国建设、民族复兴的伟大事业中去。要注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。看到我们培养的学生成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才，走向社会后在各行各业发光发热、建功立业，这就是我们教育工作者最值得骄傲的政绩。要坚持把立德树人的成效作为检验学院一切工作的根本标准，建立健全人才培养质量保障体系，不断优化人才培养方案，提高人才培养质量。