（一）学习贯彻党的创新理论方面

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在“碎片化”倾向，满足于参加集体学习、完成规定动作，缺乏系统性研读和深度思考，未能真正把理论体系的“四梁八柱”搞清楚。

二是对党的二十大以来中央提出的新理念新战略新部署理解不够深入，特别是对“十五五”规划建议中关于高质量发展、科技自立自强等重大判断把握不准，理论武装的前瞻性不足。

三是学用结合不紧密，面对基层治理中的新矛盾新问题，仍习惯沿用老办法，未能自觉运用党的创新理论中蕴含的世界观方法论去分析破解。

四是理论学习存在“上热中温下冷”现象，作为党员干部，在带动身边党员群众学深悟透方面作用发挥不够，宣讲方式较为生硬，缺乏吸引力。

五是对意识形态领域斗争的复杂性认识不足，在网络空间面对错误言论时，有时态度模糊，未能第一时间从理论高度进行辨析批驳。

六是撰写心得体会或发言材料时，存在“穿靴戴帽”现象，套话多、实话少，反映出内化转化能力仍有欠缺。

七是对总书记关于本领域本行业的重要指示批示精神梳理不全面，贯彻落实存在“慢半拍”情况，政治判断力、政治领悟力有待提升。

八是在理论学习中缺乏问题导向，没有紧密结合岗位职责查找思想差距，导致学归学、做归做，知行“两张皮”问题依然存在。

九是对马克思主义中国化时代化的最新成果跟进不及时，尤其对全会提出的“进一步全面深化改革取得新突破”等新提法理解不深，理论敏锐性需加强。

十是个人自学计划执行不到位，存在“突击补课”现象，反映出在理论学习上的恒心和韧劲还有所欠缺。

（二）加强党性锻炼方面

一是政治立场坚定但斗争精神有所弱化，在原则问题上虽能站稳立场，但在日常工作中对一些不良风气不敢较真碰硬，存在“多一事不如少一事”心态。

二是组织观念有待强化，有时因工作繁忙请假缺席支部活动，未能始终以普通党员身份严格要求自己。

三是党内政治生活锻炼不够充分，开展批评时顾虑较多，怕伤和气，辣味不足，自我革命勇气需要提升。

四是理想信念的根基扎得不够牢，面对长期执政环境下的诱惑考验，防微杜渐的警觉性还需增强。

五是在重大任务面前，偶尔出现畏难情绪，攻坚克难的担当意识不如从前强烈，先锋意识有所淡化。

六是对党章党规党纪的学习停留在知晓层面，未能时时对照检视言行，纪律规矩的“高压线”意识需持续加固。

七是在执行民主集中制过程中，听取不同意见的耐心不够，个别时候存在先入为主的情况，民主作风有待改进。

八是党性分析不够经常，年度党性体检流于形式，缺乏刀刃向内的深刻剖析，思想除尘除垢不彻底。

九是在维护党中央权威和集中统一领导上坚决有力，但在推动决策部署落地见效的末端环节，还存在执行力层层递减的问题。

十是面对社会多元思潮冲击，个别时候对“为谁掌权、为谁服务”的根本问题思考不深，宗旨意识出现轻微松动。

（三）联系服务群众方面

一是深入基层调研“走马观花”，蹲点调研少，听汇报多，掌握的第一手资料不全面，影响决策科学性。

二是回应群众诉求不够及时，对12345热线转办事项跟踪督办不到位，存在“交办即了结”现象。

三是服务方式较为单一，线上服务平台使用率不高，老年人等特殊群体办事仍面临“数字鸿沟”。

四是解决群众急难愁盼问题的主动性不强，对于历史遗留问题存在推诿心理，缺乏“啃硬骨头”的决心。

五是政策宣传“大水漫灌”，针对性不强，群众对惠民政策知晓率不高，获得感打了折扣。

六是在社区共建共治中发动群众参与不足，居民议事会作用发挥有限，共建共享格局尚未完全形成。

七是对弱势群体关心帮扶不够精准，走访慰问多停留在物质层面，精神慰藉和能力支持相对缺失。

八是政务服务窗口存在“脸好看、事难办”苗头，个别工作人员业务不熟、解释不清，群众满意度有待提升。

九是倾听群众意见渠道不畅，线上留言回复滞后，线下接访日制度落实不严格，民情反馈机制需优化。

十是在推动共同富裕实践中，对缩小城乡差距、区域差距的具体举措研究不深，示范引领作用不明显。

（四）发挥先锋模范作用方面

一是岗位建功的标杆意识不强，在重点工程、重大项目中主动请缨较少，先锋旗帜举得不高。

二是创新能力不足，面对新业态新模式学习跟进慢，未能在数字化转型中走在前列、作出表率。

三是团结协作精神有待提升，在跨部门协作中沟通协调不够顺畅，存在本位主义思想。

四是传帮带作用发挥不充分，对年轻干部指导帮助少，经验传承机制不健全。

五是在急难险重任务面前，虽然能够坚守岗位，但冲锋在前的劲头不如从前，战斗堡垒作用减弱。

六是对身边不良现象抵制不够坚决，看到同事迟到早退、敷衍塞责等情况，未能及时提醒纠正。

七是在廉洁自律方面虽能守住底线，但在勤俭节约、反对浪费等细节上标准不高，示范效应打折扣。

八是在推动绿色发展、低碳生活中行动滞后，带头践行绿色出行、垃圾分类等生活方式不够自觉。

九是在精神文明建设中参与度不高，志愿服务次数偏少，在社会公益活动中身影难觅。

十是在家庭家教家风建设上重视不够，对家属子女教育管理宽松软，未能树立良好家风榜样。

（五）改作风树新风方面

一是形式主义顽疾仍未根除，会议文件精简不够彻底，个别工作仍存在“留痕过度”问题。

二是调查研究存在“被安排”现象，行程路线、访谈对象预先设定，难以听到真实声音。

三是工作作风不够扎实，布置工作重安排轻落实，后续督导检查跟进不及时。

四是存在一定的官僚习气，与基层同志交流时语气生硬，亲和力不足。

五是厉行节约意识淡化，办公用品浪费现象偶有发生，节能降耗措施落实不到位。

六是文风会风有待改进，讲话稿空话套话较多，会议效率不高，议而不决情况存在。

七是对“四风”隐形变异问题警惕性不高，对电子红包、快递送礼等新型腐败苗头防范不足。

八是在公务接待中执行标准不够严格，偶尔存在超规格接待现象。

九是责任担当意识弱化，面对复杂矛盾时存在“等靠要”思想，主动作为精神不足。

十是生活作风要求放松，业余时间健康生活方式培养不够，影响党员干部整体形象。