县委书记正确政绩观学习教育个人对照查摆问题清单
2026-03-31 206

XX县县委书记树立和践行正确政绩观学习教育个人对照查摆问题清单△源自公文

填报人:XXX填报时间:2026年3月

序号

对照条目

存在问题

具体表现

整改措施

整改时限

整改成效

1

关于立党为公:落实党的大政方针和党中央重大决策部署方面存在的差距和问题

本人在贯彻落实党中央关于县域经济发展、乡村振兴、基层治理等重大决策部署时,结合本县实际深化落实的主动性有所不足,对全县各项重大部署落实进展的跟踪督促还不够系统,统筹推进的力度有待加强。

在推进县域经济高质量发展、乡村振兴等重大任务时,本人有时对上级重要部署的研究深度不够,个别工作方案缺乏结合本县资源禀赋和发展实际的针对性举措;对县委确定的重点工作落实进展,有时依赖书面汇报了解情况,深入一线督查的频次有待提高;对各乡镇、各部门落实情况的跟踪问效机制还不够完善,督促推进的系统性有待加强。

建立重大决策部署"学习—研究—细化—落实—督查"工作闭环,带头组织专题研究,结合本县实际制定针对性强、可操作的贯彻落实方案;完善重点工作督办台账,定期召开县委常委会专题研究落实进展;加强对各乡镇、各部门落实情况的实地督查,确保每项政策部署在全县落地见效。

2026年6月底前

待填写

2

关于立党为公:落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神方面存在的差距和问题

本人在学习贯彻习近平总书记系列重要论述方面,学习的系统性和深度有所不足,将学习成果转化为推动本县发展具体举措的自觉性有待加强,在重大决策中运用习近平总书记重要论述指导实践的精准性有待提升。

本人在县委理论学习中心组学习时,发言有时偏重于梳理归纳原文,结合本县工作实际深入研讨的力度还不够,"把自己摆进去"的意识有待增强;习近平总书记关于县域治理、乡村振兴、生态文明建设等方面的最新重要论述,转化为本县具体工作举措的主动性不足;对全县各级各部门学习贯彻习近平总书记重要论述情况的督促指导还不够系统,学用转化的整体实效有待提升。

将习近平总书记关于县域治理的重要论述列为个人重点自学内容,每次学习后撰写结合本县实际的学习体会;在谋划推进重大工作前,带头组织学习相关重要论述;加强对全县各级各部门学习贯彻情况的督促指导,推动理论学习成果在全县工作中整体落实。

2026年5月底前

待填写

3

关于立党为公:树立"全国一盘棋"思想、服务服从大局方面存在的差距和问题

本人在统筹本县工作与市域发展大局关系上,主动服务服从大局的意识有时不够强,在推进跨县域协调联动工作中,主动融入区域发展格局的意识有待加强,就本县看本县的局限性在个别工作中有所体现。

在推进市级统一部署的重大项目落地和区域协同发展工作时,本人有时更多关注本县的局部利益和短期效益,对如何服务市域整体发展大局的主动谋划不够;在配合上级推进重大战略部署时,主动对接的积极性有时不足,等待上级具体安排多、自主谋划落实少;在处理涉及区域整体利益的重大事项时,主动担当、主动作为的意识有待进一步强化。

加强大局意识教育,将本县工作与市域发展整体布局紧密结合;主动加强与市级部门和相邻县区的对接联系,积极融入区域整体发展格局;定期研究本县工作与市域发展大局的结合点,强化服务大局的主动性和自觉性。

2026年6月底前

填写

4

关于立党为公:对照岗位职责履职方面存在的差距和问题

本人作为县委书记,在统筹推进全县经济社会发展各项工作方面,对县委班子成员履行"一岗双责"的日常督促提醒还不够及时,在统筹抓好党建工作与发展工作深度融合上,协同推进的深度和实效有待加强。

本人有时对县委班子成员分管领域工作推进情况的跟踪了解不够及时,对分管领域存在的薄弱环节发现不够早;在推进党建工作与县域经济社会发展融合方面,有时存在"两张皮"的倾向,党建工作引领发展的效果有待提升;对各乡镇党委书记和县直部门主要负责人履职情况的日常指导和监督有所不足,个别领域工作推进迟缓的情形未能及时发现推动改进。

完善县委书记岗位职责清单,对照职责逐项查缺补漏;加强对班子成员履职情况的日常关注,完善"一岗双责"落实督促机制;推动党建工作与县域经济社会发展同步部署、同步推进、同步考核;定期开展全县重点工作督查,推动整体履职效能提升。

2026年6月底前

待填写

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