在市老年大学学员组织工作会议上的发言

尊敬的各位领导、各位老师、各位同仁：

大家好！

非常荣幸代表“银龄书香·读书爱好者联合会”在此发言。 2026年是“十五五”规划的开局之年，也是建校四十周年、我们读书会成立一周年。今年，我们将紧紧围绕“传承·共享·致远” 三大关键词，以四十周年校庆为主线，系统推进全年阅读工作。下面，我从三个层面汇报今年工作的总体安排。

一、读书联合会层面：统筹谋划，引领方向。

读书联合会作为校级社团，今年重点抓好四项活动：

第一项：在今年的全民阅读活动周，也是校读书联合会成立一周年之际，我们将举办“书香润心·阅启新程”周年庆启动仪式，发布年度推荐书目和优秀读书单元、读书小组推选办法，为全年活动拉开序幕，体现传承的意涵一一传承阅读传统，传承读书会一年的积淀。

第二项：“共读一本书”活动。我们采取“1+N”的共读模式。“1”是全校统一推荐书目，建议从《平凡的世界》《汪曾祺散文精选》《季美林谈人生》《我们仁》《雅舍谈吃》《最好的告别》《活着》《XX传》中选定一本；“N”是各系（分会）自行确定一本书，结合专业特色开展专题研读。请各系于4月10日前将本系选定的书目报读书会备案。这项活动重在共享一一共享阅读体验，共享思想火花。

第三项：“我与母校(老年大学)共成长”主题征文。面向全体会员征集在校学习、读书成长的感悟文章。优秀作品将在校庆期间集中展示，并举办诵读会。这是对四十年校史的深情回望，也是传承精神的具体实践。

第四项：读书成果展示与汇报演出，参加全校的社团“操场秋点兵”沙龙。我们将举办读书成果展示，集中展示优秀读书征文、优秀读书笔记、心得和书画、影像、活动风采与读书成果；同时策划一场读书成果汇报演出一一操场秋点兵，寓意全体会员以饱满的精神面貌，在书香中“列阵”亮相，通过朗诵、情景剧、读书分享.歌舞、器乐等多种形式，集中呈现一年来的读书收获，展现老年学员致远的风采。

二、分会层面：七个系（及分校)各展所长，承上启下。

各系（分校)作为分会，是连接总会与基层的关键枢纽。建议各系（分校）紧扣“传承·共享·致远”主题，在读书成果展示中各展所长，围绕“共读一本书”活动，组织专题研读和心得交流，让分会成为会员共享知识、传承文化的精神家园。推荐3一5件读书成果展示作品和2一3个读书成果汇报演出节目于8月底前报读书联合会。具体方案请你们在讨论后向联合会报备。

三、班主任单元与教学班小组层面：落地生根，全员参与。

这是读书活动的最基层细胞，也是实现“班班有书香”的关键环节。班主任作为读书单元负责人，承担着本单元各班读书活动的组织发动、日常管理与督促落实职责。班主任要当好“领读人”，调动班级积极性，确保各项活动通知到班、落实到人。各教学班作为读书小组，是读书活动的最基本单元。我们鼓励各班结合专业课程，开展“课前十分钟分享”“课后同读一本书”等微型活动，让阅读融入日常教学。通过班级小组的常态化活动，让共享成为习惯，让致远成为追求。

四、强化两项举措，汇聚外部力量

为确保全年工作高质量推进，我们同步强化两项举措：第一项：加强外联工作。积极与市全民阅读促进会对接，争取专业指导与资源支持；同时主动联系其他社会读书组织，开展联学联建、经验交流，拓展阅读视野，提升活动品质。第二项：完善激励机制。年底将评选优秀读书单元、优秀读书小组和优秀阅读推广人，在年度总结表彰大会上予以表彰，激发各层级的积极性与创造力。各位领导、各位同仁，老年阅读工作是全民阅读促进工作的重要组成部分，也是人口老龄化国情教育的内容，让我们行动起来，充分发挥读书联合会、各系分会、班主任单元与教学班小组三个层面的作用，努力把“银龄书香”打造成校园文化的闪亮名片，让广大会员在书香中老有所学、老有所乐、老有所为！

我的发言完了，谢谢大家！