干部学习十五五规划建议研讨发言材料
2026-03-27 138

干部学习十五五规划建议研讨发言材料

党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,为未来五年国家发展壁画了宏伟蓝图。作为一名基层干部,深感使命光荣、责任重大,必须将规划精神内化于心、外化于行。

一、深化思想认识,在学深悟透中找准定位

“十五五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家进程中的关键五年,2026年作为开局之年,意义重大。学习贯彻规划建议精神,必须从思想认识上破题,在学懂弄通做实上下功夫。

一是深刻把握“十五五”规划的战略定位。规划建议立足新的历史方位,系统描绘了未来五年发展蓝图,强调高质量发展和新质生产力等核心方向。这要求我们必须跳出“一亩三分地”的思维局限,自觉将本职工作放到国家发展大局中去考量。要深入学习领会规划的指导思想、基本原则和主要目标,理解其与中长期发展目标的衔接关系,确保思想认识与中央精神高度统。

二是清醒认识基层干部的职责使命。基层干部是政策落地的“最后一公里”,是将宏大叙事转化为群众可感可知的幸福体验的直接执行者。规划中关于县域经济发展、乡村振兴、民生保障等部署,最终都要在基层落地生根。我们必须深刻认识到,每一项具体工作都与规划目标紧密相连,每一个岗位都是推动规划实施的重要环节,必须以强烈的责任感和使命感投入工作。

三是努力增强学习的系统性和预见性。学习贯彻规划精神不是一而就的,而是一个持续深化的过程。要坚持系统思维,将规划学习与日常业务工作紧密结合,深入思考如何将国家宏观战略转化为具体行动。要注重前瞻性学习,关注规划中提出的科技创新、产业升级、绿色转型等新趋势新要求,提前储备知识、提升能力,为更好服务发展大局奠定基础。

二、站稳人民立场,在服务群众中践行初心

规划建议充分体现了以人民为中心的发展思想,对保障改善民生、促进共同富裕作出重要部署。基层工作千头万绪,但归根结底是为了群众,必须始终把人民放在心中最高位置。

一是切实把群众利益放在首位。推动任何工作,都要时刻牢记为人民服务的宗旨。规划明确要求提升居民收入、扩大就业、完善养老教育医疗等公共服务体系,这些都是群众最关心最直接最现实的利益问题。在日常工作中,无论是参与政策宣传、协助解决群众诉求,还是具体经办民生实事,都要带着感情、带着责任,努力把好事办好、实事办实,真正让群众感受到党和政府的温暖。

二是主动关注特殊群体的实际需求。规划对“一老一小”、困难群众等群体给予重点关注。基层工作中,要特别关注老年人在养老服务、医疗保障方面的需求,关注儿童在教育成长、安全保护方面的需要,关注困难群众在基本生活保障、就业增收方面的期盼。要力所能及地帮助他们解决实际困难,确保发展成果更多更公平地惠及全体人民,在推进共同富裕的实践中贡献力量。

三是经常深入基层倾听群众心声。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”规划制定的目标任务是否切合实际、政策举措是否精准有效,群众最有发言权。要经常走出办公室,深入田间地头、社区院落,与群众面对面交流,倾听他们的心声,了解他们的期盼,把群众的意见建议作为改进工作的重要参考。要把群众满意度作为检验工作成效的重要标准,努力让工作更具温度,更能增强群众的获得感、幸福感、安全感。

三、强化实干担当,在履职尽责中展现作为

蓝图绘就,关键在于落实。将“十五五”规划的宏伟目标变为现实,需要每一名干部脚踏实地、真抓实干,以过硬作风和扎实业绩推动规划落地见效。

一是始终保持奋发有为的精神状态。规划对深化改革、科技创新、产业升级等作出系统部署,对干部能力素质提出更高要求。面对新形势新任务,要努力克服本领恐慌,积极学习新知识新技能,特别是与科技创新、数字化发展相关的知识。要立足岗位,敢于思考,勇于尝试,积极探索优化工作流程、提升工作效率的新方法新路径,努力成为本职工作的行家里手。

二是大力弘扬求真务实的工作作风。“道阻且长,行则将至。”落实规划目标,必须坚持实事求是,注重调查研究,掌握真实情况。要力戒形式主义、官僚主义,对于承担的任务要积极主动、紧盯不放,一抓到底、务求实效。在参与具体改革任务或项目时,要发扬钉钉子精神,狠抓落实,力求实效。面对工作中的困难和挑战,要敢于担当、不回避不退缩,积极寻求解决问题的办法,以实际行动诠释责任担当。

三是时刻严守纪律规矩底线。实施“十五五”规划是一项长期任务,需要保持清正廉洁的政治本色。要增强风险意识,提高对潜在问题的预见性和应对能力,在工作中严格遵守各项纪律规定,守住底线、不越红线。要以过硬作风和扎实业绩,确保经得起群众和历史的检验,为规划在基层的顺利实施贡献自已的力量。

征程万里风正劲,重任千钧唯担当。站在“十五五”开局的新起点,将以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加过硬的本领,扎根岗位、履职尽责,以实实在在的工作成效,为全面建设社会主义现代化国家贡献自已的微薄力量。

 

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