县民政局党支部2025年度组织生活会班子对照检查材料
2026-02-11 644

县民政局党支部2025年度组织生活会班子对照检查材料

根据XX县委组织部关于召开2025年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,XX县民政局XX党支部班子紧扣会议主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、普遍开展谈心谈话的基础上,重点围绕“加强理论武装、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员管理监督、做好群众工作、抓好自身建设”等六个方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,并明确了今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)在加强理论武装方面,学思践悟不够深入

一是对标“学懂”有差距,理论学习的深度不够。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党的二十届四中全会精神的过程中,存在“雨过地皮湿”现象。例如,2025年10月全会闭幕后,支部虽迅速组织了专题学习,但在研讨环节,多数同志的发言停留在谈认识、表态度层面,未能将全会提出的“十五五”规划建议与我县社会救助体系建设、养老服务发展等民政工作实际紧密结合,进行深度思考和系统谋划。2025年支部组织的12次集中学习中,仅有3次是围绕特定专题开展的深度研讨,学习的系统性和穿透力不强。

二是对标“弄通”有差距,理论转化的效度不高。存在“学用两张皮”问题,运用党的创新理论指导实践、破解难题的能力不足。在学习“以人民为中心”的发展思想时,虽然在思想上高度认同,但在具体工作中仍有路径依赖。2025年第三季度,支部党员在处理35户困难家庭的社会救助申请时,个别同志仍习惯于“按材料办事”的旧模式,对申请材料存疑的家庭,未能主动深入走访核实,未能有效运用“精准救助”的新理念,导致部分救助的精准性不高,影响了政策落地效果。

三是对标“做实”有差距,学习形式的创新不够。理论学习方式方法较为单一、呆板,对年轻党员的吸引力不强。2025年,支部超过80%的理论学习活动仍采用“读原文、念文件”的传统模式。满足于完成“规定动作”,在创新学习载体、丰富学习形式等“自选动作”上思考不深、投入不够,全年未组织过赴养老服务中心、儿童福利院等民政服务一线开展现场教学,也未邀请过基层优秀社区工作者、社会组织负责人等进行案例式分享,学习的感染力和实效性打了折扣。

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