县自然资源局学习教育自查评估报告
2025-08-28 295

县自然资源局学习教育自查评估报告

根据县委组织部关于对中央八项规定精神学习教育进行总结评估的工作部署,我局党组高度重视,在前期系统梳理和深入调研的基础上,围绕学习教育的目标要求,聚焦“学思用贯通、知信行统一”,对全局学习教育的开展情况、主要成效、存在问题及经验启示进行了全面、系统、深入的自查评估。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

自学习教育启动以来,XX县自然资源局党组坚决贯彻落实中央、省、市及县委的决策部署,将深入学习贯彻中央八项规定精神作为一项重大的政治任务来抓。我们深刻认识到,此项学习教育不仅是加强党风廉政建设、巩固作风建设成果的关键举措,更是推动自然资源事业高质量发展、服务全县经济社会大局的根本保障。

本次学习教育覆盖局机关全体118名在职干部职工,其中党员干部86名,实现了人员全覆盖、内容全覆盖、过程全覆盖。学习教育以“强化规矩意识、锤炼过硬作风、提升履职能力、服务人民群众”为总目标,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实。全局上下通过系统性的学习和深刻的自我剖析,进一步筑牢了思想防线,拧紧了纪律“螺丝”,焕发了干事创业的精气神,为推动全县自然资源管理工作迈上新台阶提供了坚强的思想保证和作风保障。

二、主要做法及成效

我们始终坚持将学习教育融入日常、抓在经常,注重系统性、实效性和创新性,确保学习教育不走过场、取得实效。

(一)强化组织领导,确保责任落实到位

一是高位推动,健全领导机制。学习教育启动伊始,局党组第一时间召开专题会议研究部署,成立了由局党组书记、局长XX同志任组长,其他班子成员任副组长,各股室、二级单位负责人为成员的“XX县自然资源局学习教育领导小组”,下设办公室于局人事股,负责具体组织协调和督促检查工作。领导小组先后召开6次工作推进会,研究制定了《XX县自然资源局关于深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,将任务分解到岗、责任压实到人,形成了“一把手”负总责、分管领导各负其责、职能股室抓落实、全体干部同参与的齐抓共管工作格局。

二是率先垂范,发挥“头雁效应”。局党组班子成员坚持先学一步、学深一层,带头参加学习研讨、带头宣讲辅导、带头查摆问题、带头整改落实。在学习教育期间,党组理论学习中心组组织专题学习12次,班子成员围绕“如何在新形势下严守中央八项规定精神”“作风建设与优化营商环境”等主题,撰写心得体会28篇,开展专题党课辅导8场次,受众达900余人次。这种以上率下的示范作用,有效激发了全局干部职工参与学习教育的政治自觉和行动自觉。

(二)深化学习研讨,确保理论武装入脑入心

我们坚持把理论学习作为首要任务,采取多种形式,不断拓展学习的广度和深度,引导干部职工真学真懂、真信真用。

一是丰富学习载体,构建“立体式”学习矩阵。我们整合学习资源,构建了“集中学+自主学”“线上学+线下学”的立体化学习模式。集中学习方面,依托“三会一课”、主题党日、周一例会等,累计组织全局性集中学习25次,专题研讨12场,全局干部职工平均学习时长超过80小时,参与率始终保持在98%以上。线上学习方面,充分利用“学习强国”、干部网络学院等平台,建立线上学习交流群,定期推送中央八项规定精神解读、典型案例剖析等学习资料,组织线上答题测试6次,参与率达100%。线下研学方面,组织党员干部60余人次赴XX县廉政教育基地、XX革命历史纪念馆开展现场教学,通过重温入党誓词、聆听革命故事,让干部在耳濡目染中接受思想洗礼,筑牢廉洁防线。

二是聚焦核心内容,确保学习内容精准到位。学习内容上,我们紧扣中央八项规定及其细则精神这一主线,系统学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及习近平总书记关于作风建设的重要论述。同时,紧密结合自然资源工作实际,将学习内容拓展至土地管理、矿产开发、城乡规划、不动产登记、地质灾害防治等业务领域的法律法规和政策文件,确保学习既有理论高度,又具实践深度。累计编印发放《学习教育资料汇编》300余册,确保人手一册,随时可学。

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