组织部深入贯彻中央八项规定精神学习教育的自查评估报告
根据县委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安排,XX县委组织部自2025年3月起,集中开展了为期五个月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育。本次学习教育覆盖组织部全体在职干部职工,重点突出部领导班子成员和各股室负责人。在为期五个月的时间里,部机关共组织开展专题学习研讨14次、警示教育大会5场、主题党日活动26场,部领导班子成员带队深入乡镇、村居及县直单位开展调研30余批次,全面排查梳理出4大类31项具体问题,并已全部建立问题、责任、任务“三张清单”进行整改。通过系统谋划、扎实推进,学习教育取得显著成效,全部上下“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加自觉,工作作风持续向好,服务效能有效提升,干部队伍精神面貌焕然一新。
一、主要做法及成效
学习教育开展以来,XX县委组织部坚决贯彻落实中央、省委、市委和县委的决策部署,将此次学习教育作为一项重大政治任务,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,确保学习教育走深走实、见行见效。
(一)强化组织领导,构建高位推动的工作格局
作风建设非一日之功,必须常抓不懈。我们深刻认识到,组织部门作为管党治党的重要职能部门,自身作风建设尤为重要。为此,我们始终坚持把加强组织领导作为搞好学习教育的根本保证,确保责任上肩、任务落地。
一是健全领导机制,统筹谋划“一盘棋”。学习教育启动伊始,部务会第一时间召开专题会议,成立了由县委常委、组织部部长任组长,各副部长、部务会成员为副组长,各股室(中心)主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调3名业务骨干组成工作专班,负责学习教育的日常组织、协调联络、督促指导和宣传引导工作。领导小组先后4次召开专题会议,研究审定并印发了《XX县委组织部关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,方案细化了“动员部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、总结评估”五个阶段的目标任务、方法步骤和具体要求,并配套制定了包含6大方面22项具体任务的“任务清单”,确保整个学习教育目标明确、有章可循、推进有序。