县工业经济局学习教育自查评估报告

根据上级党组织的统一部署与《关于在全县深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》的具体要求,我局党组高度重视,紧密围绕我县工业经济发展的中心任务,扎实有序地推进了为期数月的中央八项规定精神专题学习教育活动。在学习教育进入总结阶段之际,我局严格对照标准,在前期梳理阶段性进展的基础上,进行了全面、深入的自查评估。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

自今年年初学习教育启动以来,我局党组始终将其作为一项重大政治任务来抓,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会和把握中央八项规定精神的重大政治意义、理论意义和实践意义。我们迅速行动,成立了由局党组书记、局长担任组长的学习教育领导小组,制定了详尽的实施方案与学习计划,确保学习教育覆盖到局机关及下属事业单位的每一位党员干部,共计68人。本次学习教育以“强化政治忠诚、优化工作作风、提升服务效能、促进廉洁从政”为总目标,旨在通过系统性的学习、深刻的自我剖析和有力的整改整治,将中央八项规定精神内化于心、外化于行,锻造一支政治坚定、作风过硬、纪律严明、敢于担当的工业经济干部队伍,为推动我县工业经济实现高质量跨越式发展提供坚强的作风保障。整个学习教育过程组织严密、内容丰富、措施得力,达到了预期的目标,取得了显著的阶段性成效。

二、主要做法及成效

我局坚持高标准、严要求,将学习教育各项任务落细落实,确保规定动作不走样、自选动作有特色,形成了“五位一体”的推进格局,取得了实实在在的成效。

(一)强化组织领导,高位推动压实责任

我们深刻认识到,有力的组织领导是学习教育取得成功的根本保证。为此,我们着力构建了“三个一”工作机制,确保责任落实到位。

一是构建一个坚强的领导核心。第一时间成立由局主要领导挂帅,班子成员分工负责的领导小组,下设办公室,抽调精干力量负责日常组织协调工作。党组先后召开4次专题会议,研究部署学习教育工作,审议实施方案,听取进展汇报,及时解决推进过程中遇到的困难和问题,确保了学习教育始终在局党组的有力领导下有序开展。

二是制定一份详尽的“作战图”。结合我局工作实际,制定了《XX县工业经济局关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,将学习教育划分为动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实和总结评估五个阶段,明确了每个阶段的目标任务、具体措施、责任单位和完成时限,形成了一张任务清晰、责任明确的“路线图”和“时间表”,为全局上下统一思想、步调一致地开展工作提供了有力指引。

三是形成一套贯通的责任链条。局党组书记切实履行“第一责任人”职责,带头领学促学、带头查摆问题、带头整改落实。班子成员严格落实“一岗双责”,不仅抓好自身学习,更加强对自己分管股室(单位)学习教育的督促指导。通过层层传导压力,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各股室(单位)负责人抓落实的责任闭环,营造了“一级抓一级、层层抓落实”的浓厚氛围。

(二)深化学习研讨,多措并举筑牢防线

我们坚持把理论武装作为首要任务,通过丰富多样的形式,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

一是坚持原原本本学,夯实理论根基。充分利用“三会一课”、主题党日、中心组学习等载体,组织全体党员干部原原本本、逐字逐句学习习近平总书记关于加强党的作风建设、力戒形式主义官僚主义的重要论述,系统学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定及其实施细则精神等核心内容。截至目前,累计开展专题学习研讨12次,党组书记、局长带头讲授专题党课1次,班子成员与干部职工开展谈心谈话累计57人次,引导干部职工从思想源头上深刻理解“为何要抓作风建设”以及“如何抓好作风建设”的根本问题。

二是创新形式载体学,提升学习质效。为破解学习形式单一、吸引力不足的问题,我们积极探索“线上+线下”融合学习模式。线上,充分运用“学习强国”学习平台、共产党员网等新媒体资源,推送学习资料,分享心得体会,鼓励干部利用碎片化时间自主学习。线下,我们组织开展了形式多样的学习活动。期间,共组织专题交流研讨6次,让党员干部在思想碰撞中深化认识;集中观看《零容忍》《持续发力纵深推进》等警示教育片5次,组织典型案例剖析会4次,用身边事教育身边人,特别是针对违规吃喝、违规收送礼品礼金、公车私用等“由风及腐”的鲜活案例进行深度剖析,强化警示震慑效果,使全体干部职工知敬畏、存戒惧、守底线。