乡镇党委学习教育总结自评报告

深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来，xx镇党委严格对标中央部署和省、市、县委要求，坚决扛起政治责任、把牢政治方向，以高度的政治站位、强烈的使命担当，统筹兼顾推进。聚焦学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等方面，通过分层分类学习、全面自查整改等一系列有力举措，一体推进学查改，全力推动学习教育走深走实。现将工作开展情况自评如下：

一、工作开展情况

一是强化组织领导，全面深入推进。xx镇党委按照上级要求在3月24日召开党委会传达部署学习教育工作，明确各成员职责分工，构建党委书记亲自抓、分管领导专项抓、业务骨干具体抓的工作格局，明确学习教育目标任务、方法步骤、工作要求，把开展学习教育同落实上级重大决策部署结合起来，同当前重点工作结合起来，做到两手抓两不误。坚持高位推动，加强全面指导。镇党建办取“四不两直”方式，对镇机关、农村、集镇社区，镇属国企、学校、医院、两企三新等党组织开展深入调研，并结合实际进行指导把关，反馈共性问题x个，已基本完成整改。根据省市县要求，结合本地实际情况，组建2个督导组，抽调8名精干力量，对xx村、xx村、xx林场等x个单位进行督导。

二是聚焦深学细悟，把握精髓实质。始终以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，深入学习领会习近平总书记关于开展中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真阅读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》以及《中央八项规定及其实施细则》等文件，做到学习、谋划、落实一体推进，切实将学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。坚持专题学习，高位推动。由党委书记xx同志作为第一责任人，亲自部署、带头学习、督促落实，先后组织召开x次党委（扩大）会议、x次理论学习中心组学习会、x次专题党课以及围绕“深入贯彻中央八项规定精神，自觉抵制违规吃喝”为主题召开专题研讨，通过传达学习重要讲话和重要指示精神，对照问题清单查摆问题，将八项规定精神学习教育纳入年度党风廉政建设和反腐败工作要点，与各项重点工作同部署、同落实。

三是开展纵深推进、深挖细究的查摆整治。统筹推进问题查摆。立足“横向到边、纵向到底”，深读细研学习教育文件精神，精准梳理领导干部、年轻干部、机关党员、村“两委”成员、普通党员等不同参学群体的问题查摆要求，实施靶向分类指导，确保查有方向、改有目标。建立“支部自查＋督促指导”机制，由驻村班子成员深入各支部开展调研指导，推动问题查摆责任层层压实、全面覆盖，确保各群体应查尽查、查深查透。拓宽问题查摆路径。坚持开门教育，征求意见建议，广泛收集群众意见建议，各村党组织同步发力，聚焦群众“急难愁盼”，切实畅通民意表达渠道，为问题查摆提供有力抓手。坚持精准对照，全面自我检查，组织镇领导干部对照2个问题清单及基层“四风”10种隐形变异表现“过筛子”，深挖问题不足。指导机关普通党员立足岗位实际查摆问题，各村党支部、“两委”成员特别围绕村基层干部作风问题，以及集体“三资”管理等重点领域进行对照查摆。查摆问题从严从细，刀刃向内以查破题。聚焦权力集中、资金密集、资源富集领域和执法执纪、管人管财管物等关键岗位的年轻干部，细致排查，梳理关键岗位风险点，实行定任务、定措施、定进度、定人员、定时限“五定”工作法，以“解剖麻雀”方式查摆问题。开展专项监督检查x次，查处“四风”问题x起，党纪政务处分x人。