编办关于学习教育“回头看”情况报告

根据市委统一部署，我办周密组织开展了深入贯彻中央八项规定精神专题学习教育“回头看”，聚焦学懂弄通、查深查透、真改实改、开门问效、压实责任，对学习教育成效进行一次全面检视评估，旨在巩固拓展学习教育成果，推动作风建设向纵深发展。现将“回头看”具体情况报告如下：

一、夯基铸魂强担当，推动学习教育取得扎实成效

正如习近平总书记深刻指出的，“教育引导广大党员、干部更加自觉深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。”前一阶段的学习教育，我们正是以此为根本遵循，着力在深化理论武装、深查作风积弊、重拳整治顽疾、践行群众路线、压实主体责任上下功夫，取得了阶段性显著成效。

（一）深学细悟筑根基，研讨交流强认知

1.理论武装持续深化。办党组理论学习中心组坚持将学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神作为“第一议题”，贯穿学习教育全过程，第一时间跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。系统研读了新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，组织党员干部精读《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》等重要读本。全体干部深刻认识到中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，任何时刻都不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。累计开展相关理论学习XX次，覆盖党员干部XX人次，撰写心得体会XX篇，理论素养得到显著提升。

2.典型案例警钟长鸣。坚持将反面案例作为“活教材”，组织全体干部特别是科级以上领导干部，对照近年来纪检监察机关查处的违反中央八项规定精神典型案例汇编，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻反思在思想根源、制度漏洞、监督弱化等方面存在的问题。各党支部召开警示教育专题组织生活会XX场，班子成员带头剖析发言，党员干部踊跃交流，普遍经历了一次深刻的思想洗礼和灵魂拷问。通过“他人得病、自己预防”，有效增强了抵御“四风”侵蚀的免疫力。

3.专题党课入心践行。党员领导干部带头讲好专题党课。班子成员结合分管领域和工作实际，围绕学习心得、典型案例剖析、自身查摆问题及整改方向，深入分管部门或联系单位讲授专题党课XX次。党课内容紧密联系机构编制部门在严控机构编制、规范津补贴、厉行节约反对浪费等方面的职责，强调编办干部在带头落实、监督检查、源头治理上的特殊责任，有力引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，将遵规守纪内化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。

4.研讨成果转化运用。学习研讨的核心在于指导实践。围绕“机构编制部门如何在源头把牢制度关口，服务保障作风建设长效化”等主题，深入开展交流研讨XX场次，形成高质量研讨成果XX篇。这些成果聚焦于探索在机构职能调整优化中嵌入作风建设要求，在编制资源配置中强化勤俭节约导向，在机构编制执行情况评估中纳入作风表现评价等务实举措，为推动机构编制管理与作风建设深度融合提供了有力智力支持。本次“回头看”期间，新开展相关学习研讨XX场次。