在理论中心组推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育提质增效研讨会的发言
2025-06-11 257

在理论中心组推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育提质增效研讨会的发言

自从3月学习教育开展以来,本人先后相继参加了省市县贯彻中央八项规定精神学习教育读书班扩大会议,认真学习了中央八项规定及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,从领导的动员讲话到专家辅导授课,都令我受益匪浅。特别是在县委开展问题查摆和集中整治后,更让我们感受到了学习教育的真实成效,对开展此次贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义有了更加深刻、更加全面的理解和认识。

如今,学习教育已经步入尾声,下面,我围绕如何推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育提质增效、常态长效,做一个交流发言,不妥之处,敬请大家批评指正。

一、深化理论武装,以思想之明确保学习教育入脑入心

党的十八大以来,党中央出台并带头践行中央八项规定,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置,制定实施整治形式主义为基层减负若干规定,提出一系列重要举措,破解基层治理“小马拉大车”突出问题,防治“指尖上的形式主义”,推动党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强,推动百年大党在革命性锻造中浴火重生,焕发新的生机、新的活力。作为一名基层党员干部,必须准确把握贯彻中央八项规定精神及实施细则存在的突出问题,做到防范未燃。要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,坚定用党的创新理论武装引领、指导实践、推动工作,引导党员干部读原著、学文、悟原理,在学思践悟中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,捍卫“两个确立”筑牢思想防线。学习教育结束,学习党的作风建设论述不能停止,要要以党支部为单位,做实学习教育和检视反思,结合学习教育常态化制度化,结合“答好时代之问”有关要求,以“三会一课”、党员固定活动日等为载体,以“一回顾三检查”、“三必到三必访”为抓手,进一步激发党员内生动力,带领广大群众在走好新时代xx改革发展的长征路上严明纪律、再立新功。

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