深入贯彻中央八项规定精神学习教育集中研讨发言提纲

各位领导、同志们：

2025年是“十四五”规划收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年，“十五五”规划将谋篇布局。在这一关键时间节点，习近平总书记亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循。在学习教育中，党员领导干部要坚持把自己摆进去，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，一体推进学查改，做到学思用贯通，知信行统一，以作风建设新气象赢得人民群众信任拥护，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。下面，结合近期学习收获，联系实际工作，与大家交流几点想法：

一、强作风建设，以“清醒认知”破思想之冰

习近平总书记强调，“作风问题根本上是党性问题”，若在思想源头上失守，行为上必然跑偏。八项规定是全面从严治党的“第一粒扣子”，其本质是党性与作风的双重淬炼。党员干部须认清作风问题与腐败问题互为表里的关系，严防“破窗效应”，更要算清违纪违规的政治账、经济账、名誉账，摒弃“侥幸心理”，唯有把纪律规矩挺在前面，才能避免“小管涌”沦为“大塌方”。

（一）绷紧“纪律弦”。思想是行动的先导，一旦思想上出现懈怠，行为就容易偏离正轨。“千里之堤，溃于蚁穴”，思想上的“小懈怠”如同蚁穴，若不及时警惕，终将导致作风的“大滑坡”。党员干部要深刻领悟八项规定精神内涵，把思想建设摆在首位，通过持续学习，增强对纪律和规矩的敬畏之心。要把中央八项规定精神等党纪党规作为“案头卷”“枕边书”，坚持认真读、反复看，常学常新，常思“我是谁、为了谁”，以“吾日三省吾身”的自觉拧紧思想“总开关”，从根源上杜绝“心中贼”，确保思想的纯净与坚定。要深刻领会主旨要义和规定要求，不仅要清楚“能干什么”，更要明晰“不能干什么”，不断在学习与实践中，厚植遵规守纪、修身正己的理论底气和实践根基，让纪律成为不可逾越的红线。