县教育工作总结
2025-02-13 407

县教育工作总结

一、教育事业发展

xxxx年,xx县有各级各类学校和幼儿园xxx所,新增民办幼儿园x所,在校学生xx.xx万人,在职教职工xxxx人。全县教科体系统建立x个党委、x个总支、xxx个支部,党员xxxx名。全县义务教育阶段生均一般公共预算公用经费支出,小学每生xxx元,初中每生xxx元。全年,全县国家财政性教育经费支出xx.xx亿元。全覆盖实施营养改善计划农村义教阶段学校xx所(含特殊教育学校),全年拨付资金xxxx万元,惠及学生xxxxx人。

(一)教育布局调整。xxxx年,xx县教育科学和体育局(以下简称县教科体局)根据《xx县基础教育学校布局调整工作方案》,坚持“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中”的原则,撤销永庆小学、龙庙小学、马王小学、太华小学、水音小学、千秋小学、董家小学x所学校,停止人民小学、高云小学初中一年级招生,停止大坪中学、升钟职中等x所农村中学高一招生。完成xx县东方学校、东辰学校名称规范变更登记,xx东辰学校增设普通高中办学层次。全县民办义务教育在校生规模xxxx人,占比降至x.xx%。推进高中教育攻坚计划、特教提升计划,认定符合民办普惠性幼儿园xx所,全县基本实现“xxxx”目标。化解义务教育学校大班额xx个,县城区小学起始年级基本消除xx人以上超大班额。

(二)xxxx年高考。xxxx年,全县,春季单招人数xxxx人,参加全国普通高考xxxx人(文科xxxx人、理科xxxx人),特优生上线xx人(文科xx人、理科xx人),本科第一批上线xxx人(文科xxx人,理科xxx人),本科第二批上线xxxx人(文科xxx人、理科xxxx人),职业教育本科上线xx人,艺体本科上线xxx人。

(三)学校建设。xxx年,为缓解xx二中“大班额”问题,提升xx三中实训条件,县教科体局投资约xxxx万元,建成建筑面积x.x万平方米的xx二中教学综合楼和xx三中实训楼,新增学位xxxx个。投资约x.x亿元,推进xx中学教学综合楼、满福幼儿园、伏虎幼儿园、南城幼儿园等重点项目建设,建筑面积约x.x万平方米。满福幼儿园完成主体施工,进行装饰装修;南城幼儿园、伏虎幼儿园推进主体施工。

(四)“正心”健康工程。xxxx年,县教科体局招考专职心理健康教师x名,落实民生项目资金xxx万元,建成xx县中小学生心理健康指导服务中心和心理综合服务平台,建成xx中学、xx二小、xx东辰三所示范分中心,配齐学校心理健康辅导室。全年开展三年级以上学生心理健康筛查x万余人。

(五)“小升初”微机派位。x月xx日,xx县xxxx年县城“小升初”微机派位(摇号)现场会在县教科体局举行,xxx名学生随机分到x所学校。工作人员将通过资格审查的xxx名城区学校学生全部录入微机,将学生的校别、班别、性别条件均衡搭配,随机分配到xx中学(思源校区)、xx二中(振兴街校区)、xx三中三所学校。为确保微机分校公平公正,现场邀请县政府办、滨江街道办、人大代表、政协委员、家长代表等监督全过程。

二、教学管理

(一)教育督导。xxxx年,xx县出台《xx县深化新时代教育督导体制机制改革实施方案》,调整充实县人民政府教育督导委员会组成人员,配备教科体局总督学,设立督导委员会办公室,建立xx个教育督导责任区,聘请xx名兼职督学。县政府将教育督导经费纳入财政预算,完善《xx县进一步加强教育督导责任区管理的意见》,做到全县中学、小学、幼儿园教育督导全覆盖,x月底全面完成教育督导体制机制改革阶段性重点工作。年内,县教科体局对全县中小学、幼儿园、直属事业单位进行年度目标考核。对全县xxx所中小学、幼儿园进行春、秋季开学专项督导检查,开展xxx所成建制中小学校“双减”工作督查。对南隆、楠木、建兴、伏虎x个责任区xx所幼儿园开展第二轮办园行为督导评估。x月xx—xx日,开展xxxx年国家义务教育质量监测,全县xx所样本校(中学x所、小学xx所)、xxx名学生、xxx名教师、xx名校长和x名县教科体局领导参加测试与网络问卷工作。

落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》,从县政法系统选聘xxx名业务骨干充实到全县xxx所中小学担任法治副校长。

(二)教学科研成果。xxxx年,xx中学主研课题成果《中国古代农具教育资源的开发与应用策略》、柳林幼儿园主研课题成果《“xx四绝”民间艺术传承的“三乐·五趣”幼儿启蒙教育策略》、xx县特殊教育学校主研课题成果《县域中重度残疾学生分层育人模式》获四川省教学成果二等奖。

xx县特殊教育学校主研课题成果《县域内中重度残疾学生分型分层的育人模式》获南充市第六届优秀教学成果特等奖,xx县第二小学主研课题成果《小学教师情绪自我觉察与管理“五色梅”策略》等x项成果获南充市第六届优秀教学成果一等奖,升钟职业中学主研课题成果《农村职高助推库区精准扶贫策略》等xx项成果获南充市第六届优秀教学成果二等奖。

xx县教育科技和体育局主研课题成果《“xxx”学校心育机制实践研究》获四川省阶段成果评选二等奖,幸福幼儿园《幼儿园多维幸福教育活动的设计与实践研究》获南充市阶段成果评选一等奖,定水中学主研课题《农村初中英语口语交际能力培养策略的研究》获四川省阶段成果评选三等奖。

xx县第一小学主研课题成果《“立身·达人·爱国”层级迭代德育特色活动创设与实践策略》等xx项成果获xx县第三届教育科研课题成果奖。

xx县教育科学研究室主研课题《新时代农村中小学美育评价体系研究》《基于核心素养的音乐中考题库资源建设研究》《中考背景下县域中小学美术素质测评实践研究》、幸福小学主研课题《双减背景下县域小学生“学习·生活·劳动”三维习惯养成的实践研究》立项为xxxx年度南充市教育科研一般课题。

xx县教育科学研究室主研课题《基于核心素养的音乐中考题库资源建设研究》立项为四川省教育科学研究院重点课题《新时代美育背景下音乐中考题库建设》子课题。

三、教育行业管理

(一)民办办学监管。xxxx年度,共检查民办学校xx所(其中义务阶段学校x所,中等职业学院x所,幼儿园xx所)。其中年检合格单位xx所,基本合格xx所,不合格单位x所,设立不满x个月无需年检的单位x所。全县校外人培训机构xx所,经年检合格xx所。

(二)校园安全管理。xxxx年,县教科体局常态开展校园心理健康、防性侵欺凌、减灾防灾、食堂食品、反恐防暴、危化品管控、禁毒防艾等各项安全宣传教育工作,实施防溺水、防欺凌、森林防火等专项行动;完成安防建设“x+x”工程,xxxx年,全县学生校内非正常死亡人数下降xx%,全年学生非正常死亡人数下降xx%;以课堂为主,利用展板、活动、宣传栏、LED等进行安全常识宣传,结合“x·xx防灾减灾日”“安全生产月”“xx·x消防宣传月”,开展应急疏散演练,以“五清”措施落实隐患排查治理,投入xxxx余万元,整治流马初中堡坎、大桥中学围墙等隐患项目xx余项。

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