按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求，我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，联系思想和工作实际，深刻进行剖析，现将有关情况汇报如下：

一、盘点检视问题方面

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话体会

7月1日上午，习近平总书记在庆祝建党100周年大会上发表重要讲话，立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，回顾党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景，首次提出了伟大建党精神，他说：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”

伟大建党精神，历久弥新。作为新时代政府办公室青年干部，我们要继承和发扬好伟大建党精神，着力提高政治“三力”，强化责任担当，提升工作标杆，不断推动“三服务”事业高质量发展。新时代，新征程，我们要深刻把握新的历史方位，切实担负起时代赋予的新使命。要坚定理想信念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉修好党史这门必修课。要坚定不移地听党话、跟党走，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。

作为新时代政府办公室的青年干部，我们要准确把握办公室的职能定位，不断增强在办公室工作的责任感。办公室是保障各项政令畅通的“前哨后院”，是辅助领导决策的“参谋助手”，职责重要、使命光荣，要强化保运转、当参谋、抓落实等职能作用，在办公室“一盘棋”中想问题、干实事，知责于心、担责于身、履责于行，极端负责地做好每项工作，在方方面面做表率、走前列。要聚焦政务服务主责主业，不断优化工作方式方法，尽可能地为领导决策出谋划策；不断更新工作理念思路，进一步加强督导和联系工作，让县委、县政府决策部署落地生效。

但是通过检视，在学习七一讲话方面还存在问题：学习方式较为单一，参加研讨也不够主动热烈，有时只是讨论了，研究了，存在就学习而学习、从理论到理论，缺乏互动和交流等，未能真正往心里走，往深里走，学习效果未能达到最佳。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材情况

一是对理论学习不积极、不主动，有时以工作为借口，不参加办公室组织的集中学习研讨。

二是对习近平新时代中国特色社会主义理论和上级新要求、新指示精神学习不透彻，理解不深刻，在重要文稿起草中结合上级决策要求不紧密，不能用新理论、新知识为领导决策提供依据。