近期，按照《关于基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等4本指定学习书目，深入学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。在此基础上，广泛开展谈心谈话，对照各项重点逐一进行查摆，深刻剖析问题根源，制定有针对性的整改措施，确保取得实际成效。

一、盘点检视问题方面

（一）在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面

7月1日，我观看了庆祝建党100周年大会盛况，聆听了习近平总书记重要讲话，之后又通过理论中心组学习、专题读书班、个人自学等方式进行了反复研读。通过学习，与党同行的思想更加坚定。中国在救亡图存的艰辛探索中，各种“主义”、各种“方案”均以失败收场，“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的中国共产党应运而生，最终我们党从小到大、由弱到强，实现了从开天辟地、改天换地到翻天覆地、惊天动地。我深刻感悟到，“办好中国的事情，关键在党”，只有中国共产党才能领导中国，我们必须矢志不渝地坚持党的领导，坚定理想信念，摒弃私心杂念，牢记党恩听党话，一心一意跟党走。通过学习，与党同心的情感更加深厚。总书记精辟概括的伟大建党精神引起了强烈共鸣，一句“江山就是人民、人民就是江山”更是折射出我们党崇高的为民情怀。总书记围绕“以史为鉴、开创未来”提出了“九个必须”的根本要求，为我们指明了前进方向，提供了根本遵循。通过认真学习深刻剖析自己还存在一些问题和不足。

1.学习领会不够透彻。对伟大建党精神、“九个必须”等内容仅作为党的创新理论去理解，没有将其放在建党百年的历史进程中去深入思考、精准把握，导致对一些内容学得不深不透。

2.贯彻落实不够精准。对总书记重要讲话精神把握还不够深入、不够系统，与全县经济社会发展情况结合不到位，提出的创新性思路、办法还不够多，距离“出大主意”要求还有差距。

（二）在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，增强了对党的历史和中国特色社会主义理论体系的理解，进一步坚定了理想信念、增强了历史自觉、加强了党性锻炼。但还存在一些问题和不足。

1.学习的自觉性不够高。仅仅把学习作为一项任务来完成，对其中的一些内容满足于通读一遍，没有深刻领会其内涵实质，导致学习效果不佳。