在区教育系统学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会上的讲话

同志们,老师们,朋友们:

大家上午好!

今天,我们相聚在美丽的中央路小学,召开全区教育系统学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会。窗外虽然已是初冬时节,但会场内气氛热烈,暖意融融,这充分体现了我们XX教育人高度的政治热情和强烈的使命担当。刚才,我们xx副书记已经对会议作了介绍。今天由我来作宣讲报告,既是区委宣讲团交给我的任务,更是作为咱们XX教育“大家庭”的“班长”,和同志们一起学习、一起思考、一起展望的一次集体“备课”和思想碰撞。

党的二十届四中全会,是在我们党和国家迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于“十五五”时期深化改革、推进中国式现代化的决定》,为我们擘画了未来五年乃至更长时期国家发展的宏伟蓝图。作为教育工作者,学习好、宣传好、贯彻好全会精神,是我们当前和今后一个时期的重大政治任务。这不仅关系到我们能否准确把握国家发展的脉搏,更直接决定了我们XX教育未来的发展方向和办学高度。

所以,今天的宣讲,我不打算照本宣科,而是想结合我们XX教育的实际,和大家聊一聊、谈一谈,我们应该怎么看、怎么学、怎么干。我将围绕五个方面展开,希望能和大家一起,把全会精神学深悟透,把前进方向看准看清,把肩上责任扛稳扛牢。

一、深刻领悟党的二十届四中全会的重大意义

同志们,我们常说“胸怀大局,才能谋好一域”。学习全会精神,首先要站得高、看得远,深刻理解这次全会的重大意义。

党的二十届四中全会,是在一个极其关键的历史节点上召开的。这个“关键”,体现在哪里?

首先,这是我们在基本实现社会主义现代化的征程上,一次承上启下的战略部署。回望过去,“十四五”我们走过了极不平凡的五年,实现了全面建成小康社会的历史性跨越。展望未来,“十五五”时期是我们加快基本实现社会主义现代化承上启下的关键五年。这个时期,我们不仅要巩固“十四五”的成果,更要为2035年基本实现社会主义现代化打下决定性基础。可以说,“十五五”规划完成得好不好,直接关系到我们能否顺利抵达现代化的“彼岸”。全会正是在这个节骨眼上,为我们指明了航向,明确了“过河”的“桥”和“船”。

其次,这是我们在百年未有之大变局加速演进的背景下,一次应对挑战的精准破局。当前,世界并不太平,科技革命和产业变革风起云涌,全球治理体系深刻重塑,大国博弈日趋激烈。国内,我们也面临着发展不平衡不充分、关键核心技术“卡脖子”、民生领域还有不少短板等一系列挑战。怎么办?唯有改革!全会聚焦“深化改革”,就是要通过系统性、整体性的变革,破解发展难题,激发内生动力,塑造竞争新优势。这充分体现了我们党洞察时局、把握规律、主动求变的历史自觉和战略远见。

再者,这对我们教育战线而言,是一次建设教育强国的冲锋号令。全会明确指出,要坚持和加强党的全面领导,凝心聚力推进中国式现代化建设。而中国式现代化的核心是什么?是人的现代化。人的现代化靠什么?靠教育!大家想想,无论是发展新质生产力,还是推动文化繁荣,抑或是实现共同富裕,哪一样离得开人才的支撑和国民素质的提高?可以说,教育在推进中国式现代化建设中的基础性、战略性支撑作用,前所未有地凸显出来。中央颁布的《教育强国建设规划纲要》,就是要把这种作用落到实处。而“十五五”时期,正是《纲要》从蓝图走向现实的关键施工期。这次全会精神,与《纲要》要求一脉相承、高度契合,为我们加快建设教育强国注入了强大思想和行动力量。

所以,我们每一位XX教育人都要清醒地认识到,学习全会精神,绝不是“走过场”“听报告”就完事了,而是要真正从国家发展的大逻辑中,找到我们教育工作的坐标,理解我们肩负的责任。我们手中的粉笔,连接着课堂和未来;我们脚下的这片热土,承载着无数家庭的期盼和城市发展的希望。只有把这次全会的重大意义想透了,我们的行动才会更自觉,步伐才会更坚定。

二、准确把握“十五五”时期XX教育的发展方位

领会了中央精神,我们就要“回到主场”,结合XX实际,找准我们自己的位置。全会指出,“十五五”时期是基本实现社会主义现代化进程中的重要阶段。对我们XX教育来说,这个“重要阶段”,同样也是一个极为宝贵的“重要窗口期”。

为什么说是“窗口期”?因为机遇与挑战并存,不进则退,慢进也是退。

从机遇来看,我们有“天时、地利、人和”的独特优势。

所谓“天时”,就是国家建设教育强国的战略东风。刚才讲了,《教育强国建设规划纲要》为我们提供了顶层设计和行动指南。全会精神更是吹响了深化改革的号角。这意味着,教育的地位更高了、投入更大了、改革的动力更足了。我们推动教育高质量发展的各项工作,有了前所未有的政策支持和时代背景。

所谓“地利”,就是XX区作为XX中心城区的深厚底蕴。XX,自古文脉昌盛,崇文重教。我们拥有约6万名在校中小学生和4179名辛勤耕耘的教师,拥有从幼儿园到高中的完整教育体系,包括4所独立高中、11所初中和26所小学。这些数字背后,是XX教育的规模和体量,更是我们发展的基本盘。多年来,我们坚持教育优先发展,中高考成绩连续多年位居全市前列,义务教育优质均衡比例和教育现代化水平均走在省市前列。特别是近年来,我们打造的“15分钟教育圈”提升课后服务品质,入选了中国基础教育创新案例,在全国都挂上了号。这些成绩不是凭空得来的,是我们一代代XX教育人干出来的,这就是我们的底气和资本!

所谓“人和”,就是我们有一支想干事、能干事、干成事的教师队伍和管理团队。这些年,我们XX教育战线涌现出了一大批爱岗敬业、业务精湛的优秀教师和教育家型校长。大家心往一处想,劲往一处使,形成了强大的发展合力。可以说,我们XX教育的品牌,是靠每一位老师的智慧和汗水擦亮的。

但是,同志们,我们绝不能躺在功劳簿上睡大觉。机遇稍纵即逝,挑战也实实在在摆在面前。