乡镇办公室主任学习《习近平谈治国理政》第五卷研讨发言
2025-11-17 560

《习近平谈治国理政》第五卷出版以来,我作为乡镇办公室主任,始终将其置于案头,奉为工作的“指南针”与“工具书”。坚持在学中干、在干中学,把学习这部著作当作提升政治能力、履职能力的关键路径。乡镇办公室工作千头万绪,涵盖服务领导决策、协调各方落实、保障日常运转等诸多方面。《习近平谈治国理政》第五卷不仅蕴含国家治理的宏观智慧,更对基层工作有着直接而具体的指导意义。下面,结合自身工作,从以下五个维度分享几点看法和体会。

一、锚定政治航向,勇做党委政府的“忠诚前哨”

办公室工作政治性是首要属性。《习近平谈治国理政》第五卷中关于坚持党的全面领导的重要论述,让我们深刻认识到办公室岗位的特殊使命。办公室干部绝不能仅仅充当“传声筒”,而要成为党委政府决策部署的积极“参与者”与坚定“推动者”。

在实际工作中,我们构建了“第一议题”学习长效机制。每月部门工作会议伊始,全体人员都集中学习习近平总书记最新重要讲话精神和党的创新理论。今年截至目前,重点围绕乡村振兴、基层党建、生态环保等与乡镇工作紧密相关的内容展开深入研讨。这种学习注重入脑入心,要求大家不仅知晓政策表面内容,更要深入理解政策制定的时代背景与深层考量。

在文件材料审核方面,我们高度重视政治把关。办公室承担着各类文件的起草与审核重任,要求每位文秘人员都具备敏锐的政治洞察力。今年年初,在起草一份关于农村产业发展的实施方案时,我们对照《习近平谈治国理政》第五卷中关于“推动农村一二三产业融合发展”的重要论述,反复斟酌修改9稿,确保每一项举措都精准契合中央精神。正是凭借对政策精神的精准把握,我们的文件真正成为指导基层实践的“行动指南”。

二、探索创新之道,争做决策落实的“高效助手”

办公室工作事务繁杂,极易陷入“忙而无功”的困境。《习近平谈治国理政》第五卷中关于科学思维和工作方法的重要论述,为我们的工作创新提供了灵感源泉。经过办公室全体人员的积极实践与探索,我们总结并推行了“三新”工作法:理念更新、流程创新、服务求新。

一是在理念更新方面,我们定期组织头脑风暴会议,鼓励大家打破传统思维定式,提出创新性的工作思路。以信息报送工作为例,我们不再局限于常规的工作动态汇报,而是深入挖掘乡镇工作中的亮点特色、典型经验以及潜在问题,撰写具有深度和价值的信息稿件。今年以来,有多篇信息被上级部门采用,为领导决策提供了有力参考。

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